INTERVENIR AUPRES DES PERSONNES AVEC TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME (TSA)
ASSOCIATION EUROPEENNE SUPERIEUR DU TRAVAIL SOCIAL
PsychiatrieOCELLIA
Connaître le cadre d'intervention et les recommandations de bonnes pratiques
professionnelles,
Mieux repérer et comprendre le fonctionnement, les particularités sensorielles et
l'évaluation des profils neuro-atypiques,
Penser l'environnement comme levier d'inclusion (et non d'exclusion ou de sur-adaptation de la personne),
Soutenir les capacités de communication, d'autonomie, de participation, au cœur du respect de la dignité humaine,
S'inscrire dans une posture réflexive, ajustée, fondée sur les RBPP et sur la reconnaissance du pouvoir d'agir et la bientraitance des personnes accompagnées.
La durée totale de la formation est de 309 heures, à raison de 3 jours de regroupement par
mois, sur 8 mois :
- 169 heures (168 heures théoriques et 1 heure de certification)
- 140 heures pratiques
Ocellia fait le choix de proposer une offre de formation avec un stage professionnel obligatoire,dans une structure différente du lieu d'exercice professionnel de l'apprenant.
Compte tenu de l'évolution des RBPP concernant les troubles du spectre de l'autisme et de la nécessaire évolution des pratiques professionnelles, le stage professionnel obligatoire permet aux apprenants de confronter les apports de la formation à la réalité du terrain. Il offre également la possibilité de découvrir d'autres contextes d'accompagnement des personnes avec troubles du spectre de l'autisme, y compris pour ceux exerçant déjà dans ce domaine. Dans
ce cadre, un suivi collectif est prévu tout au long de la formation.
Contribuer à l'évaluation du fonctionnement cognitif, somatique, sensoriel et social de personne avec autisme.
Communiquer de manière adaptée avec la personne avec autisme
Aménager l'environnement humain et matériel de la personne avec autisme
Favoriser les interactions sociales de la personne avec autisme
Apporter des réponses adaptées lors de manifestations de « comportements –
problèmes » de la personne avec autisme
Mettre en œuvre en co-construction avec la personne avec autisme, un projet
personnalisé d'intervention
Repérer les signes spécifiques d'un problème de santé somatique et d'expression de la douleur de la personne avec autisme
Mobiliser les différentes approches éducatives, comportementales et développementales adaptées
Organiser une veille stratégique
Participer à des actions coordonnées avec les différents intervenants et partenaires autour de la personne avec autisme
Les enseignements alternent différents formats : apports théoriques ; travaux dirigés , ateliers coopératifs ; master class; itinérances en
milieu d'intervention ; temps de suivi individuel régulier des étudiants.
Intervenir auprès des personnes avec troubles du spectre de l'autisme (TSA)
RS 6660 CertifInfo 117227 ASSOCIATION EUROPEENNE SUPERIEUR DU TRAVAIL SOCIAL
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