Intégrer l'IA dans les missions du consultant formateur
CHAMBRON LAURA FORMATION PROF ET CONSEIL EN RH
Objectifs de la formation
Objectifs pédagogiques
- Analyser les besoins d'apprenants pour définir des objectifs opérationnels et évaluables d'un parcours de formation.
- Optimiser un parcours de formation répondant à des objectifs opérationnels préalablement définis.
- Développer des contenus de formation adaptés aux besoins opérationnels des apprenants.
- Stimuler l'engagement des apprenants par l'intégration d'outils interactifs, incluant l'intelligence artificielle, en situation d'animation de formation.
- Concevoir des supports multimédias adaptés aux objectifs pédagogiques d'un projet de formation.
- Concevoir des parcours de formation dans le respect des critères réglementaires, éthiques, écologiques et de qualité.
- Concevoir des modalités d'évaluation des connaissances et compétences, à vocation formative et/ou sommative.
- Automatiser certains processus de gestion administrative et qualitative de ses formations.
- Évaluer l'efficacité des parcours de formation à l'aide d'outils d'analyse de données, dans une logique d'amélioration continue.
- Organiser une veille technologique continue et automatisée.
Programme
Programme synthétique
Un parcours opérationnel pour intégrer l'IA générative dans toutes les étapes d'un dispositif de formation : de l'analyse du besoin à l'évaluation, en passant par la conception, l'animation et la conformité. Modalités mixtes : e-learning tutoré et classes virtuelles d'accompagnement.
Fondamentaux & cadrage
- Panorama de l'IA et de l'IAG : concepts clés, usages, limites, éthique.
- Paramétrage de son espace IA, création depersona, mémoire et projets.
- Ingénierie de formation & pédagogique : analyse du besoin et objectifs (RPBDC, SMART, Bloom), prompts ROC.
Concevoir un parcours aligné
- Construction de parcours complets : modalités, méthodes, techniques et scénarisation.
- Prompts pour analyser, proposer et détailler programmes et déroulés.
- Ajustements « avant/après IA » et vérification de l'alignement pédagogique.
Produire des contenus percutants
- Génération et amélioration de supports : livrets, présentations, visuels, bibliographies, scripts.
- Ressources multimédias : podcasts, vidéos, e-learning (avatars), avec un focus accessibilité (sous-titres, formats alternatifs, voix IA).
- Atelier outillé (ex. : Gamma) et organisation/sourcing du contenu.
Animer & engager avec l'IA
- Activités interactives : quiz, études de cas, mises en situation, brainstorms.
- Gamification, interactions en direct et jeux de rôle assistés par IA.
- Prompts & applications incontournables pour dynamiser les séances.
Évaluer & améliorer
- Conception d'évaluations formatives/sommatives et grilles adaptées aux publics.
- Analyse de l'efficacité avec ChatGPT, Gemini ou équivalents : collecte automatisée, traitement des données, datavisualisation, plans d'amélioration.
Automatiser & sécuriser
- Automatisation administrative et qualité : mini-projets concrets (Make + IA).
- Agents IA (chatbots) pour l'after-care de la formation.
- Usage responsable : RGPD, droits d'auteur, biais, éco-gestes, gestion des hallucinations. Rappel des exigences Qualiopi.
Veille & professionnalisation
- Organisation d'une veille automatisée (Tasks, robots, exploitation des insights).
- Préparation à la certification : constitution du dossier professionnel, entraînement à l'oral, cas pratique « avant/après ».
Résultats attendus
Rédaction d'un dossier professionnel, basé sur un cas réel ou réaliste de formation et soutenance orale synchrone.
Certificateur : Valeurs et talents
Les points forts
E-learning tutoré : modules Digiforma 24h/24 + visios Zoom synchrones. Plateforme 24h/24. Formatrice joignable lun-ven 9h-17h (Réponse sous 24h ouvrées).
La certification
Intégrer l'IA dans les missions du consultant formateur
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Enseignement, formation
- DomaineFormation formateur
RS 7138 CertifInfo 119005 Organisme & lieu
- OrganismeCHAMBRON LAURA FORMATION PROF ET CONSEIL EN RH
- Région