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Titre RNCP 100% CPF

CCP3 - Accompagner les apprenants en formation TP FPA

AUGEO REUNION

1 960 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
La Réunionlieu

Objectifs de la formation

Le/la participant(e) sera capable de : accueillir et cadrer le parcours, suivre la progression des apprenants, conduire des entretiens d'accompagnement, soutenir la motivation et l'autonomie, identifier les difficultés et proposer des actions adaptées, articuler son action avec les acteurs concernés (équipe, référents, entreprise) dans le respect du cadre, et préparer l'apprenant aux évaluations/certification.

Programme

Accueil et contractualisation : cadre, règles, objectifs, rôles, outils de suivi, modalités de communication.
Suivi des apprentissages : points réguliers, analyse des productions, indicateurs simples (assiduité, avancement, difficultés).
Entretiens d'accompagnement : écoute active, questionnement, reformulation, clarification de la demande, plan d'action.
Motivation et engagement : leviers, objectifs intermédiaires, valorisation des progrès, gestion des décrochages.
Autonomie : méthodes de travail, organisation, auto-évaluation, utilisation des ressources.
Gestion des situations sensibles : limites du rôle, posture, confidentialité, orientation vers interlocuteurs compétents.
Préparation certification : attentes, organisation des preuves/productions, entraînements, consolidation des points faibles.

Résultats attendus

À l'issue du CCP3, le/la participant(e) aura :
Mis en place un accompagnement structuré des apprenants (accueil, cadre, objectifs, suivi), avec des points réguliers et des outils de traçabilité adaptés.
Réalisé des entretiens et suivis individualisés (analyse de la situation, reformulation, aide à la planification, levée d'obstacles), en respectant la posture professionnelle et la confidentialité.
Contribué à la sécurisation des parcours (assiduité, motivation, difficultés, orientation si besoin) en articulant son action avec les acteurs concernés (référents, entreprise, équipe pédagogique) selon le cadre.
Aidé l'apprenant à développer son autonomie (méthodes de travail, auto-évaluation, organisation, usage des ressources), et à se préparer aux attendus des évaluations/certification.
Produit des éléments concrets de suivi (plans d'actions, objectifs intermédiaires, traces d'accompagnement) compatibles avec une démarche qualité.

Les points forts

Notre formation au Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes s'appuie sur une pédagogie innovante et individualisée, assurée par une équipe d'experts engagés ayant l'expérience de la formation de formateurs.

La certification

TP Formateur professionnel d'adultes

RNCP 37275 RS -1 CertifInfo 114232

Organisme & lieu

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