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Titre RNCP 100% CPF

TP Intervenant Educatif Petite Enfance

POINFOR

9 800 €à partir de
1400 hdurée
2sessions actives
Haute-Marnelieu

Objectifs de la formation

Objectif général : Obtenir le Titre Professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance de niveau 4 (équivalent baccalauréat), enregistré au RNCP sous le numéro RNCP41849, délivré par le ministère chargé de l'Emploi (arrêté du 12 décembre 2025, JO du 14 décembre 2025, échéance 15 décembre 2028). Ce titre permet d'accéder à la catégorie 1 de l'encadrement en EAJE conformément au décret 2025-304.
Objectif pédagogique : À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : observer les jeunes enfants pour identifier leurs besoins fondamentaux (physiologiques, affectifs, relationnels) et y répondre avec bienveillance et bientraitance ; assurer les soins d'hygiène et de confort, les repas et le sommeil dans le respect des rythmes et habitudes de chaque enfant ; contribuer à un accueil inclusif en tenant compte des situations de handicap et des particularités de chaque enfant ; assurer la sécurité physique et affective des jeunes enfants dans l'espace d'accueil (CCP 1) ; concevoir et conduire des activités d'éveil adaptées à l'âge et aux besoins des enfants (jeux libres, activités sensorielles, expression artistique, activités motrices, découverte de l'environnement) ; aménager des espaces de jeu favorisant la curiosité, l'autonomie et les interactions sociales ; contribuer à des actions culturelles et environnementales « hors les murs » (CCP 2) ; accueillir les parents et l'entourage avec une posture professionnelle empathique, de non-jugement et de non-discrimination ; soutenir la parentalité en cohérence avec le projet d'établissement ; participer au travail en équipe pluriprofessionnelle, à l'analyse des pratiques et à l'amélioration continue de la qualité d'accueil (CCP 3).
Descriptif : Cette formation prépare au métier d'intervenant éducatif petite enfance (IEPE), professionnel exerçant en établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) auprès d'enfants de 0 à 6 ans : crèches collectives, micro-crèches, jardins d'enfants, multi-accueils. Au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en cohérence avec le projet d'établissement, l'IEPE assure un accueil personnalisé des jeunes enfants et de leurs parents, favorise un accueil inclusif, accompagne le développement global des enfants et soutient les familles dans leur posture parentale. Il applique les principes de la Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant, de la Charte nationale de soutien à la parentalité et inscrit ses pratiques en lien avec le Référentiel national de la qualité d'accueil du jeune enfant. Conformément à l'arrêté du 12 décembre 2025, la formation se déroule exclusivement en présentiel dans les locaux de POINFOR. Elle s'adresse à des demandeurs d'emploi, salariés en reconversion ou bénéficiaires d'un dispositif de financement individuel souhaitant obtenir ce titre professionnel de niveau 4 reconnu par l'État.

Programme

Séquence 1 – Intégration et positionnement (60h) : cadre institutionnel, types d'EAJE, posture professionnelle et bientraitance, condition d'honorabilité (décret n° 2024-643 du 28 juin 2024) : obligation légale de vérification avant exercice auprès de mineurs ; positionnement individuel et adaptation du parcours.
Séquence 2 - CCP 1 : Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux (420h centre) :
Sous-séquence 2.1 – Développement de l'enfant et besoins fondamentaux (140h) : développement 0-6 ans, identification et réponse aux besoins physiologiques, affectifs et relationnels, accueil inclusif. Évaluation intermédiaire n°1 : étude de cas d'observation d'un enfant avec identification des besoins et proposition de réponses adaptées.
Sous-séquence 2.2 – Soins, sécurité et confort (150h) : hygiène et bionettoyage, soins corporels, alimentation, sécurité des environnements, premiers secours. Évaluation intermédiaire n°2 : mise en situation de soin (change, repas) sur mannequin ou jeu de rôle avec grille d'observation.
Sous-séquence 2.3 – Accueil et séparation (130h) : accueil individualisé, gestion des transitions, inclusion handicap, relation avec les familles.
Séquence 3 - CCP 2 : Accompagner le développement des jeunes enfants (350h centre) :
Sous-séquence 3.1 – Conception et conduite d'activités d'éveil (190h) : conception et animation d'activités (artistiques, sensorielles, motricité…), adaptation aux besoins, aménagement des espaces. Évaluation intermédiaire n°3 : conception et animation d'une séquence d'activité d'éveil auprès d'un groupe simulé ou réel, avec grille d'observation.
Sous-séquence 3.2 – Ouverture culturelle et environnementale (90h) : sorties, écogestes, réalisation d'un diaporama de pratiques.
Sous-séquence 3.3 – Analyse et ajustement des pratiques (70h) : analyse des situations, prise de recul, amélioration continue.
Séquence 4 - CCP 3 – Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants (150h centre) : accueil empathique, soutien à la parentalité, communication professionnelle, travail en équipe, secret professionnel. Evaluation intermédiaire n°4 : mise en situation d'entretien avec les parents (jeu de rôle) et présentation d'une analyse de pratiques professionnelles.
Périodes en entreprise (420h minimum réglementaire) : immersion en EAJE (crèche, micro-crèche, multi-accueil, jardin d'enfants). Le stagiaire met en œuvre les 3 CCP en conditions réelles. Un tuteur choisi parmi le personnel d'encadrement des jeunes enfants (mentionné au 1° du I de l'article R. 2324-42 du Code de la santé publique) encadre le stagiaire et complète la fiche d'évaluation réglementaire. Un formateur référent POINFOR assure le suivi pédagogique. Le stagiaire réalise les supports exigés à l'examen (diaporama).
Séquence 5 - Préparation à la certification (intégrée dans les 980h) : finalisation du diaporama, entraînements aux épreuves en situation réelle, remédiation individualisée.

Résultats attendus

La formation conduit le stagiaire à se présenter aux épreuves du Titre Professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance (RNCP41849) organisées par le ministère chargé de l'Emploi. Les épreuves comprennent : une mise en situation professionnelle reconstituée et étude de cas (1h10) ; un questionnement à partir de productions réalisées en période d'entreprise (diaporama de restitution de pratiques observées) ; un entretien technique et un entretien final (15 min). Durée totale des épreuves : 4 heures. Le jury est composé de deux professionnels habilités répondant aux critères d'expérience et de qualification définis par l'arrêté du 12 décembre 2025.
CONDITION D'ACCÈS À L'ÉPREUVE : la preuve des 980h de formation théorique ET des 420h en entreprise (accompagnée de la fiche d'évaluation tuteur) est à présenter à l'ouverture de la session d'examen. POINFOR est organisateur des sessions de validation ; les dates et lieux d'examen sont communiqués aux stagiaires au plus tard 15 jours avant la session. Les frais d'examen sont inclus dans le coût pédagogique de la formation.
Passation de l'examen in situ sur le site concerné dans un délai maximum de 10 jours ouvrés à l'issue de la fin de la formation.
Parcours complet visant l'obtention du titre professionnel dans sa totalité (3 CCP). Les CCP peuvent être validés indépendamment et capitalisés. Le titre est également accessible par VAE pour les professionnels justifiant d'une expérience en EAJE. Des allègements de parcours peuvent être accordés aux titulaires de certains diplômes du secteur (CAP AEPE, CAP petite enfance, ADVF…).
OBLIGATION RÉGLEMENTAIRE : la preuve des 980h de formation théorique ET des 420h en entreprise (avec fiche d'évaluation tuteur signée) est à présenter à l'ouverture de la session d'examen ; sans ces justificatifs, le candidat ne peut pas se présenter.
Formation EXCLUSIVEMENT présentielle conformément à l'arrêté du 12 décembre 2025 (aucune séquence distancielle autorisée).

Les points forts

Formation présentielle obligatoire (arrêté 2025). Pédagogie active : observation, analyse, mises en situation. 980h + 420h EAJE. Titre stratégique ouvrant vers AP, EJE, ATSEM. Formateurs experts.

La certification

TP Intervenant éducatif petite enfance

RNCP 41849 RS -1 CertifInfo 120240

Organisme & lieu

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