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Titre RNCP 100% CPF À distance

TP Assistant(e) de Vie aux Familles

DIGIVODA

2 950 €à partir de
560 hdurée
2sessions actives
Francelieu

Objectifs de la formation

La formation vise l'acquisition progressive des compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier d'Assistant de Vie aux Familles, intervenant au domicile de particuliers auprès de personnes âgées, de personnes en situation de handicap, d'adultes fragilisés ou d'enfants.
Elle prépare le stagiaire à établir une relation professionnelle de qualité avec la personne aidée et son entourage, à analyser les besoins exprimés ou repérés, à adapter son intervention au cadre contractuel et aux habitudes de vie, et à agir dans le respect des règles de discrétion professionnelle, de bientraitance et des limites de sa fonction.
Le parcours permet de maîtriser l'entretien du logement et du linge d'un particulier : organisation des tâches, utilisation adaptée des produits et matériels, respect des consignes, application des techniques professionnelles appropriées, prévention des risques domestiques et professionnels et mise en œuvre des écogestes.
La formation développe également les compétences nécessaires à l'accompagnement de la personne dans les actes essentiels du quotidien : aide à la toilette, à l'habillage, aux déplacements, à l'alimentation, maintien du lien social, soutien aux projets de vie, adaptation de l'intervention à une situation de handicap et repérage des situations nécessitant un relais ou une alerte.
Elle prépare en outre à assurer le relai du parent dans la garde d'enfants à domicile : définition du cadre d'intervention avec les parents, accompagnement aux actes du quotidien (toilette, repas, levers et couchers), soutien aux apprentissages de base, respect des rythmes de l'enfant et prévention des risques liés à la sécurité.
Tout au long du parcours, le stagiaire mobilise les règles d'hygiène et de sécurité, applique les gestes et postures professionnels, utilise les outils numériques liés à l'organisation des interventions, développe ses capacités de communication écrite et orale, d'organisation, d'autonomie et d'adaptation à différents publics.
Des évaluations régulières, des mises en situation professionnelles en centre et en plateau pédagogique, un accompagnement pédagogique individualisé et une période d'application en entreprise contribuent à la consolidation des acquis et à la préparation aux épreuves certificatives (EPCF).
À l'issue de la formation, le stagiaire est en mesure d'exercer les activités d'assistant de vie aux familles dans le respect du cadre réglementaire et professionnel du secteur des services à la personne et de se présenter aux épreuves du titre professionnel devant un jury habilité.

Programme

Le parcours de formation est organisé de manière progressive afin de permettre l'acquisition complète des compétences du titre professionnel Assistant de Vie aux Familles. D'une durée totale de 560 heures (dont 420 heures en centre de formation et 140 heures en période d'application en entreprise), il alterne apports théoriques, travaux pratiques, mises en situation professionnelles, séquences en présentiel, temps pédagogiques hybrides, évaluations intermédiaires régulières et préparation aux épreuves certificatives.
La première partie du parcours est consacrée à l'entretien du logement et du linge d'un particulier : organisation des tâches domestiques, utilisation adaptée des produits et matériels, respect des consignes et des règles d'hygiène, prévention des risques domestiques et professionnels, application des gestes -postures adaptés et mise en œuvre des écogestes.
Tout au long de cette phase, des évaluations intermédiaires structurées mesurent la progression : exercices pratiques d'entretien, études de cas, contrôles de connaissances, mises en situation simulées et analyse de situations professionnelles. Elles donnent lieu à un retour individualisé permettant d'adapter l'accompagnement pédagogique et de consolider les compétences.
La seconde partie porte sur l'accompagnement de la personne dans les actes essentiels du quotidien et dans ses projets : aide à la toilette, à l'habillage, aux déplacements, à l'alimentation, maintien du lien social, prévention de la perte d'autonomie, repérage des situations à risque et transmission des informations utiles aux interlocuteurs concernés.
Les séquences en plateau pédagogique (6 jours) permettent de travailler les techniques professionnelles en conditions reconstituées : mobilisation sécurisée, aide aux transferts, installation au lit ou au fauteuil, respect de la dignité et de l'autonomie de la personne.
Une troisième séquence est consacrée au relai du parent dans la garde d'enfants à domicile : définition du cadre d'intervention avec les parents, accompagnement aux actes du quotidien, respect des rythmes de l'enfant, soutien aux apprentissages et prévention des risques liés à la sécurité.
Des évaluations de synthèse réalisées à l'issue de chaque bloc de compétences vérifient la maîtrise globale des activités et préparent progressivement aux modalités certificatives du titre professionnel (EPCF).
la période en entreprise permet la mobilisation des compétences en situation réelle d'intervention au domicile, l'adaptation aux pratiques professionnelles du secteur des services à la personne et l'évaluation des acquis en lien avec l'équipe pédagogique, contribuant à la préparation des épreuves de certification.
Les formations à distance intègrent des classes virtuelles hebdomadaires animées par des formateurs diplômés et experts. Un forum d'échange est accessible via la plateforme LMS Digiforma. Les formateurs sont disponibles sur simple demande, y compris par téléphone. Points de relance régulier

Résultats attendus

À l'issue du parcours de formation, le candidat est présenté aux épreuves du titre professionnel Assistant de Vie aux Familles organisées conformément aux modalités d'évaluation définies par le certificateur et réalisées devant un jury habilité.
Le dispositif de reconnaissance et de validation des acquis repose sur une évaluation progressive des apprentissages tout au long de la formation. Des évaluations formatives régulières permettent d'apprécier l'acquisition des connaissances, des savoir-faire techniques et des compétences professionnelles en lien avec les situations d'intervention à domicile.
Les acquis sont vérifiés pour chacune des compétences constitutives des trois activités types du titre :
– Entretenir le logement et le linge d'un particulier ;
– Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets ;
– Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile.
L'évaluation repose sur des mises en situation professionnelles, des exercices pratiques en plateau pédagogique, des études de cas, des analyses de situations d'intervention, des productions écrites professionnelles et des évaluations orales permettant d'apprécier la posture, la communication et le respect du cadre d'intervention.
Des évaluations de synthèse sont organisées à l'issue de chaque bloc de compétences afin d'attester de la maîtrise globale des compétences correspondantes et de préparer progressivement le candidat aux épreuves certificatives (EPCF). Ces évaluations contribuent à la décision de présentation à l'examen et permettent, si nécessaire, d'adapter l'accompagnement pédagogique, de consolider certains acquis ou de proposer des mises en situation complémentaires.
L'épreuve certificative finale comprend des mises en situation professionnelles reconstituées correspondant aux trois blocs de compétences, ainsi qu'un entretien avec le jury portant sur la pratique professionnelle, l'analyse des situations rencontrées et la capacité du candidat à exercer les activités du métier dans le respect du cadre réglementaire et des règles de sécurité.
La validation du titre peut être totale ou partielle. En cas de validation partielle, une attestation correspondant aux blocs de compétences acquis est remise au candidat afin de lui permettre de se représenter ultérieurement aux blocs non validés conformément à la réglementation en vigueur.
Un carnet de suivi des compétences et des évaluations est mis en place tout au long du parcours afin d'assurer la traçabilité des acquis et de sécuriser la progression vers la certification.
Lorsque l'ensemble des blocs de compétences est validé, le titre professionnel Assistant de Vie aux Familles de niveau 3 est délivré, attestant de la capacité à exercer les activités d'aide à domicile dans le respect des exigences professionnelles, organisationnelles, éthiques et de sécurité du secteur des services à la personne.

Les points forts

Parcours certifiant complet alternant apports théoriques, mises en situation professionnelles, 6 jours de plateau pédagogique et période en entreprise. Suivi individualisé et préparation progressive aux épreuves du titre professionnel ADVF.

La certification

TP Assistant de vie aux familles

RNCP 37715 RS -1 CertifInfo 114929

Organisme & lieu