Concevoir et Animer une action de formation
AEQUALIA CONSULTANTS
Conception action formationIPST CNAM
Obtenir le bloc de compétence Accompagner les personnes dans leurs parcours de formation et de transition professionnelle.
Analyser les cadres institutionnels et règlementaires de la conception de parcours - FAD132 (6 ects)
Principales lois impactantes dans le domaine de l'orientation et de l'accompagnement aux niveau régional et infra.
Articulation entre politique de l'Etat et politique des conseils régionaux.
Adaptation des dispositifs d'orientation et d'accompagnement à la demande économique et sociale, au niveau régional et infra-régional
Approche régionale de la prospective de l'emploi et des compétences
Stratégies territoriales pour la sécurisation des parcours
Orientation professionnelle : les enjeux du SPRO
Explorer son parcours en vue d'accompagner les transformations identitaires, relationnelles, professionnelles - FAD108 (6 ects)
Identifier les compétences transversales engagées dans les périodes de transition.
Appréhender et manier des outils de bilan d'orientation professionnelle.
Confronter des pratiques en groupe de pairs en mobilisant son imaginaire et ses perceptions sur soi.
Evaluer son rapport aux crises et aux transitions en vue d'ajuster ses interactions avec autrui.
Se positionner sur la base de la compréhension de ses besoins/forces motivationnelles.
Evaluer les compétences
Communiquer et valoriser son parcours de vie
Mettre en place une veille sur ses pratiques d'accompagnement des transformations
Accompagner le parcours de formation et de transition professionnelle - FAD130 (6 ects)
Accompagner l'émergence et la communication de l'expérience d'une personne en transition
Faciliter les prises de décision et le sentiment d'autonomie
Mettre en oeuvre un accompagnement individuel ou collectif de transition professionnelle
Mobiliser des techniques de conduite d'entretien d'accompagnement
Organiser l'accompagnement des transitions afin de répondre aux démarches individuelles et collectives de reconversion et/ou de formation
Maitriser et mobiliser les enjeux émotionnels dans sa pratique
Validation du bloc de compétence
Obtenir le bloc de compétence Accompagner les personnes dans leurs parcours de formation et de transition professionnelle.
Responsable de projets de formation
RNCP 36210 RS -1 CertifInfo 113016 AEQUALIA CONSULTANTS
Conception action formationBT FORMATION
Conception action formationFIPS
Conception action formationDAWAN
Conception action formation