Coordinateur opérationnel au sein des organisations éducatives scolaires et /ou de formation
CTRE ETUDES PEDAGO.EXPERIMENTAT.CONSEIL
Gestion organisme formationASSOCIATION DE GESTION DE L'ECOLE DES CADRES MISSIONNES DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE AGECMEC
La formation vise l'acquisition du bloc 2 de compétences : Piloter les activités et les projets pédagogiques et éducatifs de l'organisation éducative, scolaire et/ou de formation.
2-1 Piloter les projets éducatifs et pédagogiques de l'organisation en valorisant les savoir-faire et en posant les exigences nécessaires
2-2 Animer la communauté éducative en développant les conditions d'une collaboration efficace
2-3 Accueillir, gérer et accompagner la diversité et la singularité de l'ensemble des acteurs de la communauté éducative
La formation vise l'acquisition du bloc 3 de compétences : Piloter les ressources humaines d'une organisation éducative scolaire et/ou de formation.
3-1 Définir et mettre en œuvre la politique de gestion des ressources humaines de l'organisation
3-2 Exercer un leadership au service de l'ensemble des personnels
3-3 Garantir le respect du droit social au sein de l'organisation
La formation vise l'acquisition du bloc 4 de compétences : Représenter l'organisation éducative scolaire et/ou de formation sur les plans institutionnel, professionnel et territorial et contribuer au développement du réseau et des partenariats.
À l'issue du bloc 4, le participant est capable de situer son organisation dans son environnement, d'en assurer le rayonnement et de développer des dynamiques partenariales cohérentes avec son projet.
4-1 Assurer la représentation et la contribution de l'organisation au contexte institutionnel, territorial et politique qui est le sien
4-2 Développer une communication interne et externe sur les valeurs de l'organisation
4-3 Développer et entretenir des partenariats avec les milieux professionnels, associatifs, socio-éducatifs et culturels
La formation vise l'acquisition du bloc 5 de compétences : Piloter les fonctions administrative, économique, financière, matérielle et immobilière de l'organisation éducative scolaire et/ou de formation.
5-1 Administrer l'organisation en tenant compte de ses particularités
5-2 Développer une stratégie économique et financière afin de garantir la pérennité de l'organisation
5-3 Traduire la réflexion prospective en termes de gestion économique et financière sur les investissements
5-4 Maintenir l'organisation en conformité avec la réglementation
Bloc 2 : Comprendre les enjeux du changement, ses impacts sur les pratiques pédagogiques et l'organisation du travail, et piloter ces évolutions avec les équipes. Construire un diagnostic partagé de la situation éducative et pédagogique pour identifier les priorités de pilotage et les leviers d'action. Mettre en œuvre une démarche de projet (objectifs, moyens, indicateurs) et animer les équipes impliquées jusqu'à l'évaluation. Comprendre la gouvernance de l'Enseignement catholique et la place de l'établissement dans le réseau. Accompagner individuellement et collectivement les participants dans la mise en œuvre d'un projet éducatif ou pédagogique.
Bloc 3 : Fonctionnement des équipes : situer son management
Mettre en œuvre l'organisation de travail dans le respect de la législation sociale. Conduire des entretiens dans le champ professionnel. Animer les équipes et la communauté éducative pour favoriser la créativité. Élaborer son diagnostic RH et organiser les délégations. Se situer dans la gestion des relations (conflits, situations complexes…). Permettre le développement des compétences de son équipe dans le cadre d'une organisation apprenante : de la GEPP/GPEC à la politique de formation.
Piloter une organisation complexe : faire vivre la concertation.
Piloter le dialogue social : CSE et fonctionnement des IRP.
Bloc 4 : Comprendre l'environnement institutionnel, territorial et politique de l'organisation et analyser ses évolutions pour ajuster le pilotage stratégique. Développer une démarche qualité adaptée aux organisations éducatives. Construire une stratégie de communication cohérente avec le projet d'établissement et adaptée aux différents publics. Piloter la communication en situation ordinaire et en situation de crise. Identifier, développer et structurer des partenariats au service du projet éducatif et de formation. Accompagner les participants dans l'analyse de leur réseau professionnel et dans la formalisation d'une stratégie de développement et d'influence.
Bloc 5 : Organiser les moyens humains et matériels pour assurer la continuité et la qualité des enseignements. Situer l'établissement dans son cadre administratif et institutionnel, maîtriser les principales obligations réglementaires. Lire et interpréter les documents financiers pour apprécier la situation économique de l'établissement. Identifier les enjeux et les outils du pilotage économique. Piloter le budget en lien avec le projet d'établissement. Élaborer des scénarios budgétaires, anticiper les impacts économiques des choix stratégiques et proposer des plans d'action.
Modalités d'évaluation du Bloc 4 :
Présentation orale argumentée de la stratégie de coopération et de communication avec les partenaires, à partir de la cartographie du réseau professionnel et institutionnel de l'organisation du candidat.
Le jury est composé d'un formateur et d'un dirigeant du secteur d'activité. Présentation de 15 à 20 minutes, échange de 10 à 20 minutes.
Modalités d'évaluation du Bloc 5 :
Présentation orale devant un jury : argumentation des orientations proposées pour sa structure, en prenant appui sur les rapports d'activités et rapports financiers réels.
Le jury est composé d'un formateur et d'un dirigeant du secteur d'activité. Présentation de 15 à 20 minutes, échange de 15 à 20 minutes.
Formation professionnalisante et certifiante préparant à un bloc de compétences du titre RNCP 40900
Animation par des experts du secteur de l'enseignement privé, alliant expertise institutionnelle, juridique, et managériale.
Dirigeant des organisations éducatives scolaires et/ou de formation
RNCP 40900 RS -1 CertifInfo 119334 CTRE ETUDES PEDAGO.EXPERIMENTAT.CONSEIL
Gestion organisme formationCTRE UNIVERSITAIRE CATHOLIQUE BOURGOGNE
Gestion organisme formationASSOCIATION DE GESTION DE L'ECOLE DES CADRES MISSIONNES DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE AGECMEC
Gestion organisme formationASSOCIATION SAINT-YVES / UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L'OUEST
Gestion organisme formation