Titre professionnel Conseiller en insertion professionnel
EXOFORMATIONS
Conseil insertion professionnelleINTERACTIF
- Conduire un entretien avec le bénéficiaire d'un bilan de compétences pour présenter le cadre, étudier ses besoins et clarifier ses objectifs, tout en s'assurant de la faisabilité et du bon déroulement de la prestation.
- Mener des entretiens de bilan de compétences en respectant les règles éthiques et en adaptant sa posture et ses
techniques de communication aux besoins du bénéficiaire.
- Dresser le profil du bénéficiaire en évaluant ses compétences personnelles, sociales et professionnelles, et en identifiant celles transférables à d'autres contextes.
- Accompagner le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel, à travers des activités favorisant
l'autonomie et la réflexion sur ses choix.
- Formaliser les étapes du bilan de compétences dans un livret et un plan d'action, afin que le bénéficiaire puisse les consulter en toute autonomie.
- Gérer les démarches de certification et veiller à la conformité
1. LE CADRE D'INTERVENTION
Les différents dispositifs d'accompagnement
Dispositions légales
Règles déontologiques
L'entretien de bilan ; cadre, modalités
La structure de l'accompagnement
Concevoir sa méthodologie
2. L'ENTRETIEN DE DIAGNOSTIC : PHASE PRELIMINAIRE
L'analyse de la (des) demande(s)
Définir les objectifs de l'entretien d'accompagnement
L'analyse de la motivation de l'individu et de son auto-positionnement
Identifier et analyser la situation personnelle et professionnelle de l'interlocuteur
Présenter au bénéficiaire les aides et acteurs en cas de handicap
Appréhender le contexte environnemental
3. ANALYSE DES LEVIERS AU PROJET : PHASE D'INVESTIGATION
Le 1er rendez-vous : réactualisation de l'objectif et élaboration du plan de travail
Diagnostic et analyse du profil
Le démarrage et les études de leviers pour l'individu
Analyser les passerelles entre le projet professionnel et les postes disponibles
Analyse du poste de travail
Analyse des contraintes liées au handicap et des compensations sur un poste de travail
L'analyse des motivations personnelles
Les entretiens d'investigation
Le portefeuille de compétences
Étape des leviers : méthode et outils
Techniques de questionnement
Les différents tests de profil : finalités et utilisation
Étude de tests : la personnalité, Test HOLLAND, l'analyse de profil (RIASEC)…
La plateforme CENTRAL TEST
Analyse des tests et questionnaires
L'entretien de restitution des tests et questionnaires
L'élaboration du projet : l'analyse des scénarios
Construction du projet : méthode et outils
Amener le bénéficiaire à hiérarchiser les orientations possibles
Le livret d'accompagnement
Élaborer une cartographie des compétences acquises et transférables
Détecter les potentialités non exploitées
Les aides possibles pour les personnes en difficultés et typologie des difficultés pouvant être rencontrées
Les enquêtes métiers
4. ANALYSE DES LEVIERS AU PROJET : PHASE DE CONCLUSION
Les différents plans d'action
Repérer les contraintes à la réalisation des projets
Identifier les différentes actions possibles pour l'évolution professionnelle : reconversion, formation, VAE…
La synthèse : matrice et co-élaboration
Impliquer le bénéficiaire dans la rédaction des documents et faciliter leur appropriation
L'entretien de restitution de synthèse
Organiser le suivi du plan d'action mis en place en anticipant les risques d'écarts
Suivi à mettre en place avec le bénéficiaire
5. L'ENVIRONNEMENT DE L'ACTIVITE
Le dossier administratif du bilan de compétences (émargement, attestation de suivi, convention de formation…)
Les centres de bilans de compétences et les indépendants
Le référentiel Qualiopi
La démarche d'amélioration continue
Effectuer une veille juridique et technique
6. LA POSTURE DU CONSEILLER
Développer les compétences comportementales et de communication adaptées
Créer les les conditions de la confiance et de l'implication du bénéficiaire
Ecoute active et techniques de questionnement
Caractéristiques du distanciel
Cette formation prépare à la certification " Professionnaliser la pratique du bilan de compétences ", détenue par l'organisme certificateur STEPHANE VAITI, et inscrite auprès de France Compétences sous la référence "RS6780" en date du 01/10/2024 pour une durée de cinq ans.
Pour valider la certification, il est remis au candidat un cas réel ou fictif présentant un bilan de compétences et ses résultats.
À partir des informations communiquées, il est demandé au candidat de rédiger un rapport écrit, qui contient :
Un rapport présentant la démarche mise en oeuvre
Un livret d'accompagnement à compléter
Une synthèse du bilan de compétences
À l'oral, le candidat soutiendra son rapport (durée : 40 minutes) et répondra aux questions du jury (durée : 30 minutes)
La formation est axée sur la pratique : accompagnement d'un bénéficiaire-test tout au long de la formation (entretiens, tests, analyse en groupe...)
Remise de matrices de tests et questionnaires utilisables post-formation
Professionnaliser la pratique du bilan de compétences
RS 6780 CertifInfo 117687 EXOFORMATIONS
Conseil insertion professionnelleAFPA ENTREPRISES
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Conseil insertion professionnelleASSOCIATION EDUCASKILLS et FORMASKILLS
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