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Titre RNCP 100% CPF À distance

Master 2 MEEF Pratiques et ingénierie de formation parcours : Conception, intervention, recherche en éducation et formation

UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE

4 280 €à partir de
214 hdurée
1session active
Francelieu

Objectifs de la formation

Le parcours CIREF vise la construction de compétences dans le champ des métiers de la formation d'adultes à un niveau master.

Programme

Le parcours M1 CIREF est composé de 10 unités d'enseignement (U.E) réparties sur deux semestres :
UE 11 et UE 21 : Cadres de référence : apprentissage et développement professionnel en formation d'adultes ;
UE 12 et UE 22 : La formation d'adultes : métiers de la formation et environnements de travail ;
UE 13 et UE 23 : Expériences des métiers (atelier de professionnalisation et stages) ;
UE 14 et UE 24 : Formation à et par la recherche;
UE 15 et 25 : Contextualisation et exercice des métiers (approfondissement sous forme d'option.
Le parcours M2 CIREF est composé de 8 UE réparties sur deux semestres :
UE 31 et UE 41 : Cadres de référence : sociologie de l'éducation et analyse du travail (S2), apprentissages en formation d'adultes (S3);
UE 32 : La formation d'adultes : métiers de la formation et environnements de travail ;
UE 33 et 42 : Expériences des métiers (atelier de professionnalisation et stages) ;
UE 34 et UE 43 : Formation à et par la recherche.
UE 35 : Contextualisation et exercice des métiers (approfondissement sous forme d'option).
En M1 le parcours CIREF est un parcours de tronc commun à deux parcours (CIREF et IE-FUN) permettant une spécialisation thématique des étudiants en M2. Les parcours CIREF et IDT ont des EC (éléments constitutifs des UE) mutualisés pour favoriser les réorientations entre ces deux parcours entre le M1 et le M2.
Un tronc commun aux trois parcours de la mention PIF (CIREF, IDT et IE-FUN) est mis en place en M2 aux semestres 3 et 4 (UE 31, 35 et 41).

Résultats attendus

Ces compétences sont structurées en trois domaines : conception (ingénierie pédagogique ou de formation, encadrement d'équipe), intervention (formation d'adultes, formation de formateurs), recherche en éducation et formation.

Les points forts

Ces compétences sont structurées en trois domaines : conception (ingénierie pédagogique ou de formation, encadrement d'équipe), intervention (formation d'adultes, formation de formateurs), recherche en éducation et formation.

La certification

MASTER Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation (fiche nationale)

RNCP 38152 RS -1 CertifInfo 115719

Organisme & lieu

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