Diplôme d'Etat de professeur de musique
ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieUNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
- Identifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses dans une perspective à la fois historique et comparatiste
- Mettre en oeuvre des procédures d'investigation en bibliothèque et sur Internet en utilisant les ressources adaptées
- Maîtriser les spécificités propres à chaque genre littéraire et leurs évolutions historiques
- Maîtriser les savoirs rhétoriques, linguistiques et culturels pour analyser et interpréter des textes littéraires
- Développer une conscience critique des savoirs et analyser la nature historique des produits culturels
- Maîtriser les exercices spécifiques à la discipline (explication de texte, dissertation, commentaire, analyse stylistique, synthèse...) et en distinguer les enjeux
- Maîtriser les registres de la production textuelle, orale et écrite, et produire des argumentaires complexe
- Transmettre le fruit de ses réflexions et/ou de ses recherches en adaptant la forme et le contenu à l'objectif et au public visé
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Construire une bibliographie critique et organisée sur des sujets et des domaines spécialisées
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le domaine des productions littéraires et culturelles
Les maquettes MEEF de l'académie de Lyon sont construites dans une approche par compétences et identification de 4 blocs de compétences :
- L'enseignant, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale
- L'enseignant concepteur de son enseignement, anticipant les apprentissages de chaque élève
- L'enseignant efficace dans la mise en oeuvre de son enseignement, pour faire apprendre chaque élève
- L'enseignant, praticien réflexif acteur de son développement professionnel
Cette approche structure le continuum de formation d'un étudiant se destinant aux métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation.
Stage obligatoire :
- stage d'observation et de pratique accompagnée (SOPRA) dans un établissement scolaire
- ou stage en responsabilité (statut contractuel, accordé à la discrétion du Rectorat sur dossier).
- Pour les AED, 6 heures d'enseignement par semaine, sur 36 semaines
Obtention du Master MEEF 2nd degré / Lettres Modernes
Le parcours permet la préparation au concours du CAPES Lettres modernes, et se double d'un stage obligatoire soit d'observation et de pratique accompagnée dans un établissement scolaire, soit sous statut contractuel.
RNCP 38356 RS -1 CertifInfo 115860 ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieINSTITUT SUPERIEUR MARIA MONTESSORI
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PédagogieUNIVERSITE DE LILLE
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