Diplôme d'Etat de professeur de musique
ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieUNIVERSITE TOULOUSE II
Le Master MEEF Lettres Modernes offre la possibilité de préparer un
concours de l'éducation nationale : CAPES/CAFEP de Lettres Modernes.
La formation est conçue dans une logique intégrée faisant dialoguer les aspects disciplinaires, didactiques, professionnels en lien avec la dimension recherche.
L'année de M2 permet d'approfondir les savoirs à enseigner et pour enseigner en les appliquant dans le cadre de la préparation des épreuves du concours et de l'accompagnement à la conduite de situation d'enseignement.
Semestre 9 :
- Stratégies d'enseignement et d'apprentissage 3
- Savoirs pour construire une pratique réflexive 3
- L'innovation pédagogique et l'engagement professionnel 3
- Maîtriser une LVE ou option 2
- Savoirs pour enseigner le français 3
Semestre 10 :
- Stratégies d'enseignement et d'apprentissage 4
- Savoirs pour construire une pratique réflexive 4
- L'innovation pédagogique et l'engagement professionnel 4
- Savoirs pour enseigner le français 4
Le diplômé de ce master :
- possède un haut niveau de maîtrise de la communication orale et écrite en français
- maîtrise au moins une langue vivante étrangère ou régionale
- maîtrise les technologies de l'information et de la communication à usage éducatif (TICE)
- maîtrise les pratiques didactiques, pédagogiques et éducatives
- connaît le système éducatif et les contextes scolaires
- maîtrise et manie les savoirs et méthodes propres à la discipline ou la spécialité
- sait travailler en équipe et dialoguer avec les partenaires et les familles
- sait adapter sa pratique pédagogique à la diversité des publics et à la spécificité de leurs besoins
- connaît les méthodes et les outils de la recherche
Autres compétences ou capacités liées à la discipline :
Le diplômé :
- maîtrise les techniques de communication en relation avec la gestion d'un groupe
- sait développer des capacités de synthèse et d'organisation adaptées à un projet professionnel
Le master MEEF propose un stage filé en M2 de 2,5 jours par semaine en établissement à partir de novembre. Cette mise en situation professionnelle a pour objectif d'engager une réflexion sur la transposition didactique, d'avoir une première expérience d'enseignement sous la houlette d'un tuteur en établissement et de recueillir des données pour mener à bien un travail de recherche en didactique. Ces périodes de stage contribuent également à la préparation des candidats pour les épreuves écrites et orales du concours.
Le parcours de recherche donne lieu à la rédaction d'un mémoire et à une soutenance orale. Le mémoire participe à la construction du projet professionnel.
Des modalités de contrôle de connaissances sous différents formats sont votées chaque année et portées à la connaissance des étudiant.e.s.
Préparation au métier d'enseignant par l'approfondissement des connaissances disciplinaires, la réflexion didactique, les stages sur le terrain
Préparation aux différentes épreuves écrites et orales du CAPES de Lettres modernes.
RNCP 38356 RS -1 CertifInfo 115860 ECOLE SUPERIEURE D ART DE LORRAINE
PédagogieINSTITUT SUPERIEUR MARIA MONTESSORI
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PédagogieUNIVERSITE DE LILLE
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