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Certif. RS 100% CPF

Manager des équipes et piloter l'efficacité collective

ELANTIEL

976 €à partir de
14–35 hdurée
4sessions actives
Val-de-Marnelieu

Objectifs de la formation

Le parcours certifiant "Manager des équipes et piloter l'efficacité collective" répond à un besoin de compétences transverses auprès des directeurs, managers et de tout professionnel amené à exercer des responsabilités au sein d'une équipe-projet ou aspirant à gérer une équipe.
Il permet de renforcer la capacité des apprenants à mener à bien des projets collectifs en tenant compte des enjeux relationnels et en adaptant la méthode militaire, "Analyser, Discerner, Agir", en conduite d'action collective à des situations de gestion de projets et/ou de transformation en entreprise.

Programme

Module 1 : Développer ses compétences relationnelles par l'approche systémique, interactionnelle et stratégique
J 1 :
Accueil et présentation la formation 
Connaitre le contexte dans lequel l'approche systémique et interactionnelle de l'Ecole de Palo Alto est née
Définir les systèmes et leurs propriétés pour identifier les interactions fondamentales
Aborder la notion de rétroaction et de causalité circulaire
S'affranchir d'une vision uniquement centrée sur l'individu : une rupture de paradigme majeure
Se concentrer sur le concret factuel pour influencer efficacement à l'atteinte d'un objectif
Définir les notions de problème et de tentative de solution
Prendre de la hauteur : passer des tentatives de solutions aux logiques interactionnelles
Questionner pour repérer les tentatives de solution et logiques interactionnelles
Construire des solutions nouvelles : impulser le mouvement du 180°
J 2 :
Prendre en compte les processus de perceptions et réactions pour ajuster sa posture à l'autre
Oser le regard non normatif pour comprendre l'intérêt des personnes à résister aux changements
Vérifier sa position dans l'interaction : relation symétrique ou complémentaire ?
Identifier les émotions à l'œuvre en s'appuyant les enjeux relationnels
Encourager l'adhésion avec la notion d'objectif minimal
Co-construire le passage à l'action
Induire une différence qui fera la différence pour dépasser les résistances
Repérer les typologies de relation afin d'identifier engagement ou résistances
S'initier à la technique du recadrage pour co-construire le passage à l'action
J 3 :
Adapter sa communication : privilégier le contenu du message ou la relation à l'autre
S'approprier des techniques d'entretien pour rendre efficace la prise d'information
Identifier les règles implicites du contexte qui influencent les comportements
Appréhender une logique systémique incontournable : la préservation d'un équilibre…même dysfonctionnel
Prendre de la hauteur : représenter (modéliser) la situation problème
Consolider et ancrer le changement
Mise en pratique à partir d'une situation donnée
Module 2 : Mobiliser ses compétences relationnelles pour manager des équipes et piloter l'efficacité collective
J 4 :
Questionner les compétences relationnelles nécessaires à un manager pour susciter l'engagement de l'équipe
Explorer les notions de posture haute et posture basse au regard de l'exercice managérial
Prendre des décisions managériales afin de dépasser les résistances des collaborateurs pour atteindre l'objectif défini
Identifier les contributions de chacun et chacune au projet : Mise en situation évaluative
J 5 :
Améliorer les modes de communication de l'équipe pour préserver la qualité de la relation
Mise en situation évaluative : les candidats sont observés sur leurs capacités à analyser la situation, discerner (organiser l'action) et agir (mise en action et adaptation),
Débriefing collectif,
Evaluation réflexive permettant la transposition dans le contexte professionnel.

Résultats attendus

La formation permet d'accéder à la certification RS6626 – Manager des équipes et piloter l'efficacité
collective, délivrée par SCYFCO et enregistrée au Répertoire spécifique le 31/05/2024.
Pré requis :
- Les candidats doivent avoir une expérience en tant que manager / responsable d'équipe ou être
un professionnel amené à exercer des responsabilités au sein d'une équipe-projet.
Compétences visées par le parcours :
C.1. Instaurer une démarche participative au sein d'une équipe-projet en organisant l'analyse de la situation, en identifiant les enjeux et en posant un objectif commun afin de susciter l'engagement de ses collaborateurs.
C'est à dire :
- Analyser une situation en s'appuyant sur une lecture systémique et interactionnelle afin d'en comprendre les composantes
- Identifier les enjeux relationnels en tenant compte des résistances au changement afin d'encourager l'adhésion
- Instaurer une démarche participative en posant un objectif commun afin de susciter l'engagement de l'équipe
C.2. Prendre des décisions managériales en s'appuyant sur une démarche collaborative et en définissant les conditions d'exercice de la responsabilité et de la liberté d'action de chaque partie prenante du projet afin d'atteindre l'objectif fixé.
C'et à dire :
- Mettre en place une démarche collaborative afin de prendre des décisions managériales visant à atteindre collectivement l'objectif fixé
- Identifier les responsabilités et le rôle de chacune des parties prenantes afin de clarifier les frontières et d'améliorer l'efficacité collective
C.3. Réaliser une action collective au service du projet en adoptant une posture professionnelle adaptée, stable, et en tirant parti des expériences passées afin de mener efficacement le projet vers son achèvement.
C'est à dire :
- Ajuster sa posture et sa communication en s'appuyant sur les typologies de relation afin de susciter l'engagement
- Repérer les tentatives de solutions infructueuses en prenant de la hauteur afin de tirer parti des expériences passées
- Réaliser une action collective afin de mener efficacement le projet vers son achèvement
Modalités d'évaluation :
- Mise en situation
- Analyse réflexive
- QCM
Lien vers la fiche France compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6626/

Les points forts

Le premier module, "Développer ses compétences relationnelles", d'une durée de 3 jours, offre aux professionnels d'envisager différemment leurs interventions en se fondant sur les spécificités des systèmes humains.
En s'appuyant sur l'approche systémique,

La certification

Manager des équipes et piloter l'efficacité collective

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
  • DomaineManagement participatif
RS 6626 CertifInfo 116967

Organisme & lieu

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