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Maîtriser l'IA générative pour la conception de contenus pédagogiques et marketing – MSCPF

MANAGER'SOLUTION

1 500 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Francelieu

Objectifs de la formation

1. Identifier et sélectionner les outils d'IA générative adaptés
2. Formuler des requêtes efficaces (prompting avancé)
3. Produire des contenus pédagogiques ou marketings pertinents
4. Réviser et améliorer les contenus générés
5. Garantir un usage responsable selon le cadre de la certification RS6891.

Programme

La formation va commencer par la définition d'un "projet" qui servira de fil rouge au cours de tous les exercices, et à la soutenance devant le jury en fin de formation. Vous pouvez donc dès à présent commercer à réfléchir à un sujet pertinent pour vous !
Jour 1 – IA & ingénierie pédagogique ou création de médias : analyser & choisir (C1)
•Panorama des IA génératives pour la formation et le marketing (texte, image, vidéo, audio, RAG).
•Analyse approfondie d'un besoin de formation (commanditaire, objectifs, public, contexte, contraintes).
•Construction de la matrice besoin ? Outils IA ? Livrables.
•Élaboration d'un tableau comparatif d'outils (coût, fonctionnalités, accessibilité, RGPD, notoriété).
•Choix argumenté d'un écosystème d'outils pour le projet de chaque participant.
Jour 2 – Prompt engineering avancé pour formateurs et personnels marketings (C2)
•Rappels : structure d'un prompt expert (contexte, rôle, actions, style, format).
•Boucles conversationnelles et itérations : faire évoluer la demande, affiner, cadrer.
•Questionnement inversé : amener l'IA à poser ses propres questions de clarification.
•Utilisation de corpus réels (programmes, supports, PDF, transcriptions).
•Construction d'un prompt "mère" réutilisable pour générer des séquences pédagogiques ou des médias marketings.
Jour 3 – Production multimédia & mini-automatisation (C3 & C3+)
•Conception d'un module complet avec IA
Jour 4 – Révision, déclinaisons, optimisation (C4)
•Diagnostic des limites des contenus IA : biais, approximations, style inadapté.
•Techniques de révision : prompts de correction, enrichissement, changement de ton.
•Déclinaison d'un même contenu pour :
oPublic débutant
oPublic intermédiaire
oPublic expert / manager
•Création d'au moins deux contenus révisés + tableau comparatif (atteinte des objectifs, style, qualité perçue).
Jour 5 – Éthique, risques & préparation à la certification (C5)
•Cartographie des risques :
oBiais et dérives
oDonnées personnelles, sécurité, confidentialité
oRespect des CGU et du droit d'auteur
•Construction d'une analyse de risques structurée en lien avec le projet du participant.
•Structuration du rapport écrit du "projet" (max. 10 pages) en 4 parties (C1 à C4).
•Préparation de la soutenance orale de 20 min (10 min d'exposé, 10 min d'échanges).
•Simulations de jury avec feedbacks individualisés.

Résultats attendus

Le résultat attendu de cette formation est l'obtention du certificat https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6891 Modalités d'évaluation : Épreuve écrite : analyse de la pratique professionnelle
Le/la candidat(e) rédige un rapport, à partir d'une demande fictive ou réelle d'un commanditaire, et réalise l'ensemble des étapes permettant de produire un contenu à l'aide d'un ou plusieurs outils d'intelligence artificielle générative, et le propose à l'évaluateur dans un délai maximum d'un an après la fin de la formation. Ce rapport doit être synthétique - maximum 10 pages - et permettre au jury d'analyser la capacité du/de la candidat(e) à mettre en application les compétences du référentiel de certification à savoir les compétences C1, C2, C3 et C4.
Le candidat dépose son rapport écrit au format PDF via la plateforme « Mycertif » ; au moins quinze jours avant sa soutenance orale. Le jury prend connaissance du rapport écrit avant la soutenance orale, via la plateforme « Mycertif », et se prononce sur l'acquisition des compétences 1, 2, 3 et 4, en évaluant le respect des critères de compétences du référentiel. Le rapport transmis doit démontrer la maîtrise des quatre premières compétences clés du référentiel de certification cité ci-dessus. Epreuve orale : validation de la pratique professionnelle
Le candidat présente sa soutenance et le jury se prononce sur l'acquisition de la compétence 5.
Lors d'une soutenance orale en visioconférence de 20 minutes devant un jury, le/la candidat(e) argumente sur l'atteinte ou non de l'objectif fixé. Il présente au jury, comment il a évalué les résultats obtenus via les outils d'IAG en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données. Il justifie également comment il a veillé à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur. Cela permet au jury d'analyser la capacité du/de la candidat(e) ) mettre en application la compétence C5 du référentiel :
Le/la candidat(e) aura un temps d'exposé de 10 minutes et s'appuiera nécessairement d'un support de présentation selon les pratiques usuelles de son secteur d'activité. 10 autres minutes serviront à répondre aux questions du jury.
Les candidats disposent d'un délai de 6 mois après la fin de leur formation pour planifier et passer leur certification.

Les points forts

•Formation certifiante inscrite au Répertoire Spécifique (RS6891) - Reconnaissance officielle des compétences acquises
•Approche pratique et opérationnelle avec des mises en situation concrètes sur des outils d'IA actuels (ChatGPT, Nano Banana, etc.)

La certification

Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable

RS 6891 CertifInfo 118058

Organisme & lieu

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