Animateur·trice qualité sécurité environnement - CESI - QSEFFAQSE
C.E.S.I
Qualité hygiène sécurité environnementUNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Mise en place et l'animation de ces systèmes de management QHSE dans les laboratoires d'essai, d'analyse, de recherche et notamment:
Validation de méthodes
Proposition et ou évaluation d'un échantillonnage
Compréhension de la métrologie
Maitrise de la statistique pour la comparaison de moyennes, l'exploitation des résultats inter-laboratoire, les méthodologies d'essais inter-laboratoire
Gestion et analyse de comparaisons inter laboratoire (Proficiency testing)
Gérer résultats, incertitudes et unités
Mise en place et suivi de traçabilité
Bloc de Connaissances et de Compétences 1 : Situer le rôle du chargé de QHSE, maitriser les activités
UE 1 Se professionnaliser vers les métiers du QHSSE
UE 2 Mesurer l'impact aux ODD – RSE en situation professionnelle
Bloc de Connaissances et de Compétences 2 : Participer à une démarche QHSE en situation professionnelle
UE 3 : Intégrer la démarche scientifique, gérer les risques
UE 4 :Audit et missions QHSE en situation professionnelle
Bloc de Connaissances et de Compétences 3 : Communiquer, gérer un projet, collaborer grâce au numérique
UE 5 :Collaborer en sécurité avec les outils numériques
UE 6 :S'exprimer et communiquer en français et en anglais
Bloc de Connaissances et de Compétences 4 :Mobiliser des compétences scientifiques pour le contrôle
UE 7 : Analyser les risques opérationnels de l'activité
UE 8 :Gérer la qualité
Bloc de Connaissances et de Compétences 5 : Accompagner une démarche QHSE en situation professionnelle
UE 9` : Planifier et animer une démarche QHSE
UE 10 :Communiquer ses résultats professionnels
Bloc de Connaissances et de Compétences 6 : Mobiliser l'intelligence collective, animer l'équipe projet
UE 11 :Animer une équipe
UE 12 :Réaliser un projet tutoré
Bloc de Connaissances et de Compétences 7 :Collecter, exploiter des données à des fins d'analyse
UE 13 :Collecter, analyser, synthétiser des données
UE 14 :Argumenter ses décisions par des données (TFE, projet)
Bloc de Connaissances et de Compétences 8 : BPL Animer une démarche d'accréditation
UE15b Contexte des laboratoires et validation de méthodes
UE16b Planifier, déployer, améliorer une démarche selon un référentiel d'accréditation
UE17a Contrôle métrologique au laboratoire
Débouchés professionnels
Responsable/assistant qualité de laboratoire
Technicien référent QSE laboratoire
Coordinateur/Animateur Qualité de laboratoire
Auditeur qualité de laboratoire
Technicien Contrôle Qualité Réception – ou contrôle final
Responsable/assistant qualité, conformité de laboratoire
Responsable/assistant Contrôle Qualité de laboratoire
Technicien Qualité pour Contrôle libératoire
Maîtriser le contexte des filières concernées et les normes sectorielles pour être capables de mettre en place et d'animer une démarche QHSE répondant aux besoins de l'entreprise et aux exigences réglementaires et des clients.
Licence Professionnelle Qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement (fiche nationale)
RNCP 40331 RS -1 CertifInfo 118664 C.E.S.I
Qualité hygiène sécurité environnementIFOCOP
Qualité hygiène sécurité environnementIFOCOP
Qualité hygiène sécurité environnementIFOCOP
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