Français FLE individualisé pour améliorer l'écrit ou l'oral
ALFIA
Objectifs de la formation
Les objectifs de la formation se distinguent suivant :
- le niveau de l'apprenant, qui peut débuter dans la langue, ou se perfectionner
- les priorités de l'apprenant.
L'atteinte des objectifs bénéficie de :
- cours particuliers (pas de groupe) dispensés par visio
- la préparation de chaque séance par l'apprenant , en autonomie, s'appuyant sur les supports structurés fournis par ALFIA.
Pour une formation suivie, l'apprenant bénéficie d'un professeur attitré .
Des cours particuliers par visio, révisés en autonomie, pour mieux écrire en français
Des objectifs individualisés
Appelez ALFIA pour que nous comprenions vos objectifs et pour que nous vous proposions la formation qui vous satisfera : 01 84 18 01 70
.
Vous avez appris le français « sur le tas », oralement. Jamais jusque là, la construction de la langue, la grammaire française, les tournures correctes, ne vous ont pas été expliqués. Vous êtes donc plus à l'aise en français à l'oral, qu'à l'écrit.
Votre objectif est avant tout d' améliorer votre niveau à l'écrit en français mais aussi si c'est utile pour vous, vous éviter des erreurs que vous faites régulièrement à l'oral.
Les besoins de formation de l'apprenant en français, ses objectifs, sont identifiés précisément lors d'une conversation téléphonique entre l'apprenant et un professeur de français d'ALFIA et au moyen d'un exercice écrit.
Un programme de formation individualisé est proposé à l'apprenant.
Voir la page : "Modalités d'inscription - Conditions spécifiques et prérequis".
La formation vise aux objectifs de l'apprenant
L'apprenant est aidé dans l'atteinte de ses objectifs, par :
- un professeur particulier par visio , il lui est attitré, il cible ses objectifs
- des supports pédagogiques , adaptés au niveau identifié.
Se donner les moyens de ses objectifs
Après chaque séance en cours particulier, l'apprenant est invité à une révision en autonomie d'une durée double de celle de la séance, pour consolider les acquis :
- les cours particuliers permettent au formateur d'expliquer la grammaire, permettent à l'apprenant de gagner des automatismes dans l'expression écrite en utilisant ces structures grammaticales
- en autonomie entre les séances, des exercices permettent la mise en pratique à l'écrit des structures et de la grammaire enseignées en séance par le formateur, de sorte à les réviser et en favoriser l'usage spontané.
Les objectifs possibles
Cette formation au français peut porter sur :
- les meilleures tournures à l'écrit, à l'oral
- la grammaire
- la conjugaison
- l'orthographe
- la rédaction de textes.
Programme
Formation mixte (blended-learning)
La formation de l'apprenant comprend :
- la fourniture par ALFIA d'un support pédagogique au format papier et/ou en ligne
- séances individuelles par visio : 1/3 de la durée de la formation
- préparation personnelle au moyen des supports fournis : 2/3 de la durée de la formation
- une présentation de l'apprenant à la certification linguistique.
La formation est un enchaînement d'étapes structurées. Elle fait alterner une séance individuelle par visio et sa révision en autonomie. L'un et l'autre s'appuient sur le même support pédagogique et sont conçus en symbiose.
Les séances avec le professeur
Quand il est avec son professeur, l'apprenant consacre toute la durée de la séance à des corrections des écrits produits en autonomie, à des explications grammaticales et de structure de la langue, à la lecture de textes pour en préciser la structure et pour préparer l'apprenant aux écrits qu'il produira en autonomie.
Le formateur
Pour une formation suivie, l'apprenant bénéficie d'un formateur attitré.
Le formateur est choisi par ALFIA avec soin, pour l'apprenant, parmi ses professeurs lesquels ont ceci en commun de partager ce profil :
- formé en université pour enseigner le français FLE
- a une grande expérience de former au français
- talentueux : la touche ALFIA.
Temps de révision en autonomie
La préparation en autonomie consiste pour l'apprenant à des exercices écrits de révision des séances précédentes et à s'imprégner des notions de la future séance. Suivant les circonstances : exercices interactifs, rédaction de textes. Ces écrits sont corrigés en séance par le professeur.
Préparation à l'épreuve de certification
ALFIA prépare à la présentation de la certification Lilate et finance la présentation de l'apprenant à l'épreuve de certification.
Résultats attendus
La satisfaction de l'apprenant
Tout est fait pour une satisfaction maximum de l'apprenant : https://alfia.biz/about/avis
Compétences gagnées
L' apprenant gagne la capacité à communiquer en français à l'écrit tel que c'est exigé de sa fonction. Suivant les besoins exprimés par l'apprenant, les résultats observés sont une meilleure capacité de communication à l'écrit dans la langue générale, mais aussi de son métier. La qualité de ses écrits se rapproche de la précision de son expression orale.
Certification présentée
À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. A défaut, vous recevrez une attestation de niveau.
Plus d'information
Flexibilité :
- d'autres durées de formation sont également proposées, pour d'autres résultats
- la formation s'adapte aux besoins de chacun.e.
Remise d'un programme pédagogique personnalisé : 01 84 18 01 70.
Les points forts
En cours particuliers par visio, pas en groupe
- étudiez ce qui est le plus utile pour vous. L'écrit ? L'oral ?
- votre professeur particulier : diplômé, expérimenté
- vous choisissez les dates et les heures de vos cours particuliers.
La certification
Test d'aptitude à travailler en français langue étrangère- LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineFrançais langue étrangère
RS 6916 CertifInfo 118037 Organisme & lieu
- OrganismeALFIA
- Région