Formation en arabe standard moderne professionnel - Cours individuels
ARBAJI
Objectifs de la formation
Développer la capacité du bénéficiaire à utiliser l'arabe moderne standard à l'oral et à l'écrit dans des situations professionnelles variées, et préparer le passage de la certification LILATE.
À l'issue de la formation, le bénéficiaire sera capable de :
- Accueillir un interlocuteur arabophone, identifier sa demande, adapter son discours et formuler une réponse appropriée dans un contexte professionnel.
- Mener un échange professionnel en arabe en posant des questions pertinentes, en apportant des réponses structurées et en reformulant les informations pour en garantir la compréhension.
- Comprendre des messages oraux en arabe (consignes, échanges, présentations, demandes) et en restituer les éléments essentiels de manière claire, fidèle et exploitable.
- Lire et comprendre des documents professionnels en arabe (courriels, consignes, formulaires, supports écrits) et en extraire les informations utiles à la réalisation d'une tâche.
- Reformuler en arabe des informations issues d'un échange oral ou écrit afin d'assurer la compréhension mutuelle entre interlocuteurs.
- Transmettre des consignes, des procédures ou des informations en arabe de manière précise, structurée et adaptée au contexte professionnel.
- Produire des écrits professionnels en arabe (courriels, réponses, demandes, messages) en respectant les règles de clarté, de cohérence et d'adaptation au destinataire.
- Adapter son registre de langue, son vocabulaire et ses formulations en fonction de l'interlocuteur, du contexte professionnel et de la situation de communication.
- Interagir avec des interlocuteurs arabophones dans des situations professionnelles courantes (échanges clients, collègues, partenaires) en mobilisant des stratégies de communication adaptées.
- Mobiliser des compétences interculturelles pour adapter sa communication aux pratiques professionnelles du monde arabe.
Programme
Le parcours est structuré en séquences progressives adaptées au niveau initial du bénéficiaire, déterminé par une évaluation de positionnement selon le CECRL. Il est ajusté en fonction des résultats du test de niveau effectué préalablement à la formation.
Séquence 1 – Fondamentaux de la communication professionnelle
Acquisition ou consolidation des structures linguistiques essentielles (temps, syntaxe, connecteurs) et du vocabulaire professionnel courant.
Travaux : exercices ciblés, mises en situation guidées.
Évaluation intermédiaire : validation des acquis linguistiques.
Séquence 2 – Interaction professionnelle
Développement des compétences d'interaction : accueillir, questionner, reformuler, répondre à une demande en contexte professionnel.
Travaux : jeux de rôle, simulations de situations métier.
Moyens : scénarios contextualisés.
Évaluation intermédiaire : simulation d'échange professionnel.
Séquence 3 – Compréhension et traitement de l'information
Compréhension de documents oraux et écrits (emails, consignes, réunions) et extraction des informations utiles.
Travaux : écoute active, lecture analytique, restitution.
Moyens : documents fabriqués ou authentiques (audio, vidéo, écrit).
Évaluation intermédiaire : synthèse orale ou écrite.
Séquence 4 – Expression professionnelle
Production orale et écrite : expliquer, décrire, argumenter et transmettre des informations dans un cadre professionnel.
Travaux : présentations, rédaction de courriels, reformulation.
Évaluation intermédiaire : production structurée.
Séquence 5 – Communication avancée et contextualisation métier
Adaptation du discours à des situations professionnelles complexes (réunions, échanges clients, argumentation), avec intégration du vocabulaire spécifique au secteur du bénéficiaire.
Travaux : études de cas, mises en situation avancées.
Séquence 6 – Préparation à la certification
Entraînement aux épreuves de la certification LILATE (compréhension, interaction, expression).
Travaux : examens blancs, simulations chronométrées.
Évaluation finale : mise en situation globale.
Résultats attendus
La formation prépare au passage de la certification LILATE, certification à finalité professionnelle évaluant la capacité à communiquer en arabe dans un contexte de travail.
À l'issue du parcours, le bénéficiaire se présente à un examen certifiant comprenant des épreuves de compréhension orale, d'expression et d'interaction, réalisées en conditions réelles d'évaluation.
La validation des acquis est effectuée par un examinateur habilité, sur la base de critères alignés avec le CECRL. La certification donne lieu à l'attribution d'un score attestant du niveau du bénéficiaire.
Une attestation de fin de formation est également remise, précisant le parcours suivi, les compétences évaluées et le niveau atteint.
Des évaluations intermédiaires jalonnent la formation afin de mesurer la progression et de préparer efficacement au passage de la certification.
Un bilan final permet d'identifier les compétences validées et les axes de progression dans une perspective d'utilisation professionnelle de la langue.
Les points forts
Spécialisation en arabe MSA à visée professionnelle. Formatrice traductrice. Intégration interculturelle. Parcours individualisé avec évaluations. Utilisation des TICE (supports interactifs, visio). Préparation à la certification LILATE.
La certification
Test d'aptitude à travailler en arabe - LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineArabe
RS 7319 CertifInfo 112514 Organisme & lieu
- OrganismeARBAJI
- Région