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Titre RNCP 100% CPF

Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur

FORMATION APPRENTISSAGE INNOVATION RECHERCHE EDUCATION - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

13 775 €à partir de
2000 hdurée
1session active
Pyrénées-Orientaleslieu

Objectifs de la formation

La formation des Moniteurs Educateurs prépare aux compétences attendues dans le référentiel des Moniteurs Educateurs selon l'arrêté du 5 juillet 2024 relatif au diplôme d'Etat de moniteur éducateur. L' obtention du diplôme d'Etat de Moniteurs Educateurs atteste des compétences professionnelles pour exercer les fonctions et activités des Moniteurs Educateurs. Trois blocs de compétences construisent le référentiel des moniteurs-éducateurs : - Bloc de compétences 1: Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours ; - Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive ; - Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours. Il s'agit donc pour ces futurs professionnels de construire une relation éducative permettant à la personne vulnérable d'exprimer ses potentiels, ses capacités, d'aller vers une plus grande autonomie, à sa mesure. La connaissance de l'autre sera essentielle à la proposition d'activités cohérentes, correspondant au projet éducatif de l'usager. Cette construction nécessite le partage, en équipe pluriprofessionnelle, d'éléments sélectionnés, issus d'observations ou d'entretiens recueillis au quotidien. Le moniteur-éducateur, enfin, doit être en capacité d'avoir une juste lecture de l'institution dans laquelle il est employé, du contexte social et politique dans laquelle elle s'inscrit pour mieux adapter ses réponses et pratiques professionnelles. Les objectifs de la formation consistent à valider ces 3 blocs de compétences.

Programme

Le principe d'organisation pédagogique retenu repose sur une alternance entre temps de formation en centre (950h) et sur sites qualifiants (1050h), articulée autour de 3 domaines de formation : Domaine de formation 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours - 420 heures - UF1 La personne et son entourage - UF2 Le projet personnalisé - UF3 L'accompagnement à la vie quotidienne - UF4 La participation à la vie sociale Domaine de formation 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive - 380 heures - UF1 Les supports et les cadres du projet éducatif spécialisé - UF2 La relation éducative - UF3 La personne et le groupe Domaine de formation 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours – 150 heures - UF1 Le travail en équipe - UF2 Le travail en partenariat La formation pratique, délivrée au sein de sites qualifiants, est l'un des éléments de la qualité du projet pédagogique de l'établissement de formation. Elle participe à l'acquisition des compétences identifiées dans le référentiel professionnel au même titre que la formation théorique et ne saurait être dissociée de cette dernière. La période de formation pratique doit au moins se dérouler sur deux sites distincts. Une période de formation pratique s'effectue obligatoirement dans une structure recevant du public en situation d'hébergement.

Résultats attendus

La formation proposée vise à acquérir et valider les compétences attendues d'un professionnel Moniteur Educateur, identifiées au travers des 3 blocs de compétences issus du référentiel : - Bloc de compétences 1: Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours ; - Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive ; - Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours.

Les points forts

Formation diplômante (Diplôme d'Etat)

La certification

DE Moniteur éducateur

RNCP 39643 RS -1 CertifInfo 117170

Organisme & lieu

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