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Développer ses compétences professionnelles socles (personnes en situation de handicap)

ARERAM RELAIS FORMATION

1 600 €à partir de
60 hdurée
1session active
Seine-Saint-Denislieu

Objectifs de la formation

L'objectif global est de rendre les travailleurs d'ESAT plus autonomes, efficaces et sécurisés dans leur environnement de travail.
. Développer les compétences nécessaires pour accomplir des tâches administratives de manière autonome.
• Améliorer la communication au sein de l'équipe et avec la hiérarchie.
• Acquérir des compétences pratiques et concrètes dans la gestion du travail quotidien en ESAT. Savoir appliquer des opérations mathématiques pour réaliser des tâches professionnelles.
• Former les participants à la sécurité et aux premiers secours

Programme

Compétence 1 : Identifier les informations clés d'une consigne ou d'un document à usage professionnel
• Importance de la lecture dans un contexte professionnel.
• Types de documents : consignes, notes de service, plannings, protocoles, modes d'emploi.
• Méthodologie pour extraire les informations clés d'un texte : hiérarchisation, surlignage, résumé.
• Techniques de restitution orale et écrite des informations.
• Pratique de la reformulation pour vérifier la compréhension.
Compétence 2 : Rédiger un document à usage professionnel
• Notions sur les formulaires, comptes rendus, plannings, relevés de stock, notes d'information.
• Structure d'un document professionnel : titre, introduction, développement, conclusion.
• Méthodes pour faire valider un document par la hiérarchie.
• Utilisation des outils pour enregistrer, diffuser ou afficher le document.
Compétence 3 : Procéder à des calculs dans un temps déterminé
• Révision des bases des calculs mathématiques
• Application des calculs dans des situations professionnelles
• Calcul des stocks, gestion des durées (temps de lavage, séchage, etc.), dilution des produits, pesée des aliments.
Compétence 4 : Travailler en équipe dans un contexte professionnel varié
• Les bases du travail en équipe
• Comprendre les rôles et responsabilités au sein de l'équipe.
• La communication dans un contexte de travail collectif.
• Évaluer l'efficacité du travail d'équipe et les améliorations possibles
Compétence 5 : Appliquer les bons gestes et postures
• Introduction à la sécurité au travail
• Les risques liés aux gestes et postures dans différentes activités professionnelles.
• Simulation de situations professionnelles et vérification des gestes et postures corrects.
Compétence 6 : Evaluer l'état d'une victime en situation d'urgence
• Introduction aux premiers secours
• Comprendre l'importance de l'évaluation primaire dans une situation d'urgence.
• Savoir poser des questions essentielles pour comprendre la situation : douleur, conscience, respiration.
Compétence 7 : Transmettre les informations nécessaires aux secours
Les informations à transmettre
Numéro de téléphone, adresse, lieu de l'accident, état de la victime, etc.
Méthodes de transmission orale claire (3 heures)
Techniques de communication en situation d'urgence : calme, clarté, concision.

Résultats attendus

Développer leur autonomie et leurs compétences afin de progresser au sein de leur atelier, d'accéder à d'autres ateliers ou d'intégrer une entreprise adaptée.
Améliorer leur posture professionnelle pour faciliter la réalisation de stages en milieu ordinaire et favoriser leur insertion sociale et professionnelle.

Les points forts

Une formation accessible et adaptée
Une formation en lien direct avec les besoins professionnels
Formation polyvalente : Couvre plusieurs aspects essentiels : lecture et rédaction de documents, calculs, travail en équipe, sécurité

La certification

Développer ses compétences professionnelles socles (personnes en situation de handicap)

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Formations générales
  • DomaineMise à niveau
RS 7058 CertifInfo -1

Organisme & lieu

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