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Titre RNCP 100% CPF

DE Diplôme d'État de professeur de danse - option contemporain

DESOBLIQUE

16 820 €à partir de
Durée variabledurée
3sessions actives
Rhônelieu

Objectifs de la formation

Le Diplôme d'État de professeur de danse a été créé et rendu obligatoire par la loi du 10 juillet 1989, aujourd'hui codifiée (Code de l'éducation, articles L362-1 à L362-5). Cette obligation concerne l'enseignement des danses classique, contemporaine et jazz. Les titulaires du D.E professeur de danse peuvent enseigner la danse à des élèves de différents niveaux dans des institutions publiques ou privées. Les professeurs de danse peuvent être salariés ou exercer en tant qu'indépendant.
PRÉ-REQUIS & PUBLIC L'entrée en formation Diplôme d'État est soumise à la validation de l'examen d'aptitude technique (EAT) pour entrer en formation en première année et à la validation de certains modules pour entrer en pédagogie.
- Public : la formation au D.E professeur de danse est destinée aux danseurs titulaires de l'EAT souhaitant se former pour devenir professeur de danse dans l'option de leur EAT. Selon votre profil vous pouvez obtenir une équivalence de l'EAT et de plusieurs modules, pour plus d'information merci de nous contacter
- Accessibilité, pour le public en situation de handicap : Si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter.
Module 1 : Pratique et culture chorégraphique
Module 2 : Anatomie et conscience corporelle
Module 3 : Culture chorégraphique et musicale
Module 4 : Sciences de l'apprentissage et de l'éducation
Module 5 : Langues étrangères
Module 6 : EAC
Module 7 : Danse et santé, danse et handicap
Module 8 : pédagogie, enseigner la danse
La formation vise à :
- Maîtriser au moins une technique de danse dans ses dimensions artistiques à un niveau professionnel
- Mobiliser la culture chorégraphique et musicale au service de son enseignement
- Accompagner la construction corporelle sensible des élèves et prévenir les risques liés à la pratique de la danse
- Enseigner la Danse dans ses dimensions sensibles et artistiques
- Conduire des parcours d'éducation artistique et culturelle et de médiation
- Questionner ses pratiques artistiques et pédagogiques et s'initier à une démarche de recherche

Programme

Module 1 (395h)
Accueil et présentation du programme.
Cours de pratique dans la spécificité
Pratique complémentaire
Ateliers chorégraphiques (workshops) - thématiques de répertoire / esthétique
Ateliers et improvisation
Savoir filmer la danse et initiation au montage - cours théoriques
Initiation à la nutrition, équilibre alimentaire (FO)
Module 2 (124h)
AFCMD : anatomie appliquée et conscience corporelle S
Physiologie
ERD - carte de cours
Module 3 (240h)
Histoire de la danse : fondements
Étude des esthétiques chorégraphiques
Expérience de spectateur et spectatrice
Méthodologie de dissertation
Méthodologie de présentation orale
Fondements histoire de la musique/ analyse d'oeuvres
Formation musicale rythmique : fondements et pratique
Écoute musicale
Incarner la musique par le corps
Voix et corps
Analyse d'oeuvres musicales et chorégraphiques
Conférences croisées
ERD - carte de cours si équivalence mod 1
Module 4 (91h)
Théorie de l'apprentissage
Valeurs pédagogiques et construction d'une charte
Evaluation en danse
Questions éthiques dans l'enseignement
Prévention des VHSS et emprise pédagogique / Adapter sa posture pédagogique
IA et travail avec la technologie informatique (vidéo, IA, ...)
Questionnements sociétaux et débats autour de la création chorégraphique
Notion de cycle : présentation des cycles en conservatoire
Théorie et mise en pratique : Développement psychomoteur
Chaine de développement / AFCMD
Stage d'observation
Méthodologie Rapport de stage / dégager des réflexions et des problématiques autour des enjeux pédagogiques
Module 5 (26h)
Cours techniques en anglais et explication S
Se présenter en anglais dans un cadre professionnel S
Faire son CV et sa bio
Module 6 (63h)
Politique de l'EAC
Médiation en lien avec une création
Aller vers d'autres publics
Aller les publics empêchés et éloignés
Gestion de projet
Stage : Animer ou observer un projet EAC
Module 7 (50h)
Être autonome dans la routine du danseur (étirements, gestion des blessures, de la reprise, soin)
Danse et santé : Équilibre alimentaire
Santé mentale
Premiers secours
Intégrer les handicaps dans les cours de danse
Module 8 (475h)
Cours d'AFCMD avec travail de lectures de corps : sur vidéos, avec sujets pédagogiques, dans les pratiques de groupe…
Modules généraux Eveil/ initiation
Mises en situation E/I dans écoles maternelles et primaires pour enfants, sans et avec musicien
Travail technique spécifique par discipline dont heures avec accompagnateurs
Mises en situation avec des élèves extérieurs C1, C2 et C3
Modules transversaux aux esthétiques
Travail sur l'établissement de programmes pédagogiques adaptés à un public et à un établissement
Réflexions et débats sur le positionnement pédagogique
Sensibilisation aux milieux professionnels : l'enseignement suivant les structures - Connaissances structurelles et témoignages
Bilans du groupe et rdv individuels (Blandine)
Stage en milieu professionnel
ERD - carte de cours conféré mod 1

Résultats attendus

La formation au diplôme d'État de professeur de danse (options classique, contemporain et jazz) vise à préparer les danseurs à l'enseignement de la danse. Le diplôme d'État de professeur de danse est obligatoire pour l'enseignement de la danse dans les options classique, contemporaine et jazz (loi du 10 juillet 1989). Le D.E professeur de danse est un diplôme de niveau 6, niveau bac + 3.
Les blocs de compétences des différents modules sont évalués tout au long du cursus grâce à des évaluations notées en contrôle continu et une épreuve finale est organisée au sein du centre, elle aura lieu en toute fin de parcours.
Les prochaines sessions d'examens auront lieu du 14 au 26 juin 2026.
Le coût de l'examen est inclus dans le prix total de l'action de formation.

Les points forts

L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants spécialisés dans leur domaine et attentifs à la progression de chacun tant individuellement qu'au sein du groupe. De très bons résultats aux examens du D.E professeur de danse : de 85% à 100% de réussite.

La certification

DE Professeur de danse

RNCP 40006 RS -1 CertifInfo 118108

Organisme & lieu

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