CQP INSTRUCTEUR FITNESS OPTION MUSCULATION PERSONAL TRAINING et/ou COURS COLLECTIFS
GENAE ACADEMY
Éducation sportiveCOMITE REGIONAL UFOLEP PAYS DE LOIRE
Le CQP ALS, au travers de ses trois options, cible les familles d'activités les plus porteuses du secteur. Les professionnels exercent leurs activités dans le cadre d'emplois salariés mono-employeur ou multi-employeurs (clubs de sport de statut associatif, structures commerciales, voire collectivités territoriales), l'emploi salarié étant majoritaire mais connaissant une diminution, ainsi que dans le cadre d'activités non salariées (micro-entreprenariat notamment).
Ils peuvent mettre en œuvre les activités d'animation de loisir sportif à titre principal ou en complément d'une autre activité.
L'animateur loisir sportif a vocation à :
- Faire découvrir l'activité et susciter l'envie de poursuivre en établissant une relation positive avec la pratique,
- Transmettre une technicité minimum indispensable à une mise en activité des pratiquants en sécurité et en adéquation avec le niveau du public visé,
- Garantir aux pratiquants et aux tiers des conditions de pratique sécuritaires dans l'environnement concerné.
Les activités présentées pendant la formation rentrent dans les catégories suivantes :
- Arts et éducation par activités physiques d'opposition
- Jeux de raquettes
- Jeux de ballons, petits et grand terrains
Ces activités, à caractère ludique et éducatif, sont utilisées dans le cadre de situations pédagogiques dans un objectif de socialisation, de développement et de maîtrise des habiletés motrices en dehors de tout contexte de compétition.
Au regard des activités identifiées pour le titulaire du CQP Animateur de Loisir Sportif, des compétences sont associées et regroupées en trois blocs de compétences :
- Préparation et animation de cycles de séances de loisir sportif
- Organisation, information et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique et sportif
- Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
POSITIONNEMENT : 5h
- Présentation de la formation, suivi d'une séance d'animation regroupant les 4 domaines d'activité
- Entretien pour la construction du plan individuel de formation
Pré-requis :
- Être âgé.e de 16 ans au moment du positionnement.
- Être titulaire du PSC1 ou AFPS du positionnement.
- Certificat médical de moins d'un an à la date du positionnement.
- Valider les tests d'exigences préalables à l'entrée de la formation.
FORMATION : 168h
EVALUATION : 2 x 2.5H
Afin d'évaluer les compétences des stagiaires en formation, 2 temps forts sont identifiés :
- Vérification des Exigences Préalables
- Evaluation finale
A tous moment, un entretien peut être demandé par l'équipe pédagogique ou le stagiaire afin de répondre au mieux aux besoins et attentes de ce dernier.
MODALITES D'EVALUATION (2 tentatives par épreuve,)
BLOC 1 : Préparation et animation de cycles de séances de loisir sportif
- Présentation d'un cycle de séances de loisir sportif et entretien individuel avec deux évaluateurs (durée de 30 minutes maximum comportant 10 minutes au maximum de présentation par le candidat de son cycle de séances et 20 minutes maximum de questions par les évaluateurs)
- Avis écrit du tuteur sur le projet (grille d'évaluation mise à disposition par le certificateur)
- Observation du candidat au cours d'une mise en situation d'animation d'une séance de loisir sportif de 30 minutes (hors temps de préparation de matériel et accueil des pratiquants réalisés en amont de la phase d'animation) auprès de 6 à 12 participants.
- Entretien individuel sur la séance par deux évaluateurs (durée 30 minutes maximum)
- Avis écrit du tuteur après observation du candidat en situation professionnelle (grille d'évaluation mise à disposition par le certificateur)
BLOC 2 : Organisation, information et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique et sportif
- Elaboration d'un écrit dans le cadre du stage à partir d'une trame mise à disposition par le certificateur
- Entretien oral avec deux évaluateurs (durée 30 minutes maximum dont 10 minutes de présentation du projet par le candidat et 20 minutes de questions)
- Avis écrit du tuteur sur le projet (grille d'évaluation mise à disposition par le certificateur)
BLOC 3 : Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
- Présentation d'un projet professionnel par le candidat à partir d'une trame mise à disposition par le certificateur
- Entretien oral avec deux évaluateurs (durée 30 minutes maximum dont 10 minutes de présentation du projet par le candidat et 20 minutes de questions)
- Avis écrit du tuteur sur le projet (grille d'évaluation mise à disposition par le certificateur)
- STAGE : 80 H minimum
La validation du CQP ALS permet d'être reconnu.e comme professionnel.le de l'animation sportive grâce à l'obtention de la carte professionnelle.
Le CRUFOLEP propose un accompagnement personnalisé pour l'ensemble des bénéficiaires. L'ensemble de nos formations sont handi-accueillantes.
CQP Animateur de loisir sportif
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