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Titre RNCP 100% CPF

CAP AEPE Bloc EP1

GRETA - LORRAINE EST

1 385 €à partir de
314 hdurée
3sessions actives
Mosellelieu

Objectifs de la formation

• Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte,
• Adopter une posture professionnelle adaptée,
• Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné,
• Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant,
• Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages,
• Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant

Programme

• Cadre juridique et d'intervention, lieux et projets d'accueil, acteurs de l'accompagnement de la petite enfance,
• Posture professionnelle, éthique et déontologie de l'accompagnant,
• Développement du jeune enfant, besoins et soins,
• Locaux, équipements et matériels éducatifs et pédagogiques,
• Activités d'éveil,
• Prise en charge du handicap,
• Prévention des risques dans le domaine de la petite enfance-notamment liés à l'activité physique, agir en cas d'accident
• Auto-évaluation et analyse de sa pratique
Période de Formation en Milieu Professionnel
La durée de la formation en milieu professionnel (490 h) s'ajoute aux durées de la formation dispensée par le centre de formation (que ce soit en présentiel ou distanciel). Les PFMP doivent être réalisées dans au moins deux contextes d'exercice professionnel complémentaires. Une de ces périodes doit être réalisée auprès des enfants de moins de 3 ans.
Dans le parcours, il sera demandé de réaliser a minima une période (3 à 4 semaines) en crèche et une période (3 à 4 semaines) en école maternelle.
La formation en milieu professionnel du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance se déroule dans les contextes, établissements et services d'accueil de la petite enfance :
• En établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) : multi-accueil, crèches collectives, haltes-garderies, jardins d'enfants ou autres structures d'accueil spécialisé des jeunes enfants ;
• En école maternelle ;
• En accueil collectif de mineurs (ACM) ;
• En maison d'assistants maternels (MAM) ;
• Au domicile (auprès d'un salarié employeur particulier ou de crèche familiale) ;
• Au domicile des parents (comme salarié d'employeur particulier ou d'organismes de services à la personne…)

Résultats attendus

La validation des unités certificatives du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance est réalisée en contrôle en cours de formation (CCF)
Situation 1 : En centre (oral) : Présentation et entretien sur la fiche d'activité basée sur le stage avec les enfants de 0 à 3ans-Durée : 25 minutes
Situation 2 : PFMP : évaluation à partir de la trame académique

Les points forts

Formation en présentiel
Salle de formation banalisée
Salle dédiée aux travaux pratiques
Salle de pause dédiée

La certification

CAP Accompagnant éducatif petite enfance

RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115

Organisme & lieu

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