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Titre RNCP 100% CPF À distance

CAP AEPE BC01 - UP1 Accompagner le développement du jeune enfant + BC03 - UP3 Exercer son activité en accueil individuel

CADIS FORMATIONS

1 598 €à partir de
533 hdurée
1session active
Francelieu

Objectifs de la formation

La formation a pour objectif de préparer le stagiaire aux blocs de compétences UP1 "Accompagner le développement du jeune enfant" et UP3 "Exercer son activité en accueil individuel" de l'examen du Certificat d'Aptitude Professionnelle AEPE. Cette formation lui permettra d'acquérir toutes les connaissances et les compétences nécessaires afin de s'engager dans le secteur de la petite enfance. La formation vise donc l'acquisition des blocs de compétences 1 et 3 du CAP AEPE dont les compétences sont : Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en uvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné Mettre en uvre des activités d éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant Organiser son action Négocier le cadre de l'accueil Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant Elaborer des repas Cette formation est réservée aux personnes ayant un diplôme leur permettant d'être dispensées des autres épreuves composant le CAP ou ayant déjà passé le CAP AEPE au cours d'une session précédente.

Programme

La formation préparant le stagiaire au CAP AEPE épreuves EP1 + EP3 se compose de 2 blocs de compétences relatifs à l'enseignement professionnel du CAP AEPE : - EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant - EP3 : Exercer son activité en accueil individuel Le programme : La formation préparant le stagiaire au CAP AEPE se compose d'enseignements généraux et d'enseignements professionnels découpés en blocs de compétences. ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Le cadre juridique et institutionnel de l enfant et de la famille - Les modes d accueil en France - Types de handicap, législation et accueil de l enfant en situation de handicap - Les différents types de projets - Le développement sensori-moteur et intellectuel de l enfant de 0 à 6 L organisation générale du corps humain et le fonctionnement des différents appareils Choix des matériaux pour le développement de l enfant L organisation spatiale des locaux Les produits de soin et d entretien Les droits de l enfant - La famille, l autorité parentale et les prestations familiales La laïcité Le secret et la discrétion professionnels - Responsabilité civile et pénale Les accidents domestiques et de la voie publique - L ergonomie et la santé au travail Les maladies professionnelles et les accidents du travail - La prévention des risques La préparation et le rangement des produits alimentaires Les bio contaminations et le système immunitaire L hygiène des mains et professionnelle Les techniques d activités éducatives et de loisirs de l enfant de 0 à 6 Le portage de l enfant Les techniques de soin d hygiène chez l enfant Technique habillage/déshabillage et change de l enfant L apprentissage de la propreté La préparation et la prise de biberon chez l enfant L aide à la prise de repas et l hydratation régulière du jeune enfant La mort inattendue du nourrisson La protection de l enfant maltraité La prise de température et l hyperthermie Les maladies parasitaires et infectieuses chez l enfant Les protocoles d urgence EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL Planification des activités et gestion de stocks Le projet d accueil La procédure d agrément Le contrat de travail Les aliments Les besoins et apports nutritionnels Comportements et habitudes alimentaires La qualité sanitaire des aliments Les régimes, allergies et intolérances alimentaires Fonction sociale des repas et conditions de prise des repas

Résultats attendus

Le candidat sera évalué tout au long de sa formation par des devoirs à rendre à la fin de chaque cours et des entrainements aux examens seront également réalisés afin de le mettre en condition d'examen. Les épreuves se déroulent de la manière suivante : EP1 : épreuve orale de 25 minutes et EP3 : épreuve orale de 2h dont 1h30 de préparation La formation permet de se présenter aux épreuves EP1 et EP3 du CAP AEPE. L'inscription à l'examen se fera par le candidat auprès de son académie de résidence (courant octobre novembre pour un passage des épreuves en mai juin de l'année suivante). L'inscription se fait en candidat libre mais le candidat pourra se faire assister par son professeur au cours d'un entretien téléphonique.

Les points forts

Vous béneficiez d'un Accompgnement individualisé adapté à vos besoins. Vous êtes encadré(e) par un professeur particulier qui vous encadre et vous coach.La formation est dispensée en e-learning),ce qui vous permet d'allier formation et vie active.

La certification

CAP Accompagnant éducatif petite enfance

RNCP 38565 RS -1 CertifInfo 110115

Organisme & lieu

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