Formation CAEP MNS
CENTRE REGIONAL DE FORMATION DE LA FNMNS REGION LANGUEDOC ROUSSILLON
Éducation sportiveCENTRE DE RESSOURCES D EXPERTISE ET DE PERFORMANCE SPORTIVE
Le métier d'éducateur sportif consiste dans l'activité golf, à animer, initier, perfectionner et préparer au premier niveau de compétition.
L'éducateur sportif de golf s'adresse à tout public pratiquant l'activité ou désirant la découvrir. Cette relation diversifiée implique une bonne capacité à communiquer, une connaissance des différents publics quant à leurs caractéristiques, leurs attentes et motivations. Il s'appuie sur des compétences générales, techniques, pédagogiques et organisationnelles pour préserver l'intégrité physique et morale des pratiquants et leur permettre de progresser dans le jeu de golf.
La formation regroupe trois périodes (ou blocs) de formation lissées sur une année scolaire.
Ainsi, la progressivité est envisagée selon ce découpage :
Période 1 – Le public et les techniques. Il regroupe une partie du BC1 (Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure) et le pré-requis (mobiliser les techniques) pour pouvoir se présenter aux épreuves du BC3.
Il s'agit pendant cette période de développer les compétences techniques personnelles (pratique et théorie) afin que les conditions de sécurité des usagers soient prises en compte. Le stagiaire acquiert les connaissances nécessaires à l'encadrement du public. Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle sont validées au tout début de cette période.
Période 2 – Animer et enseigner les activités golfiques. Il s'agit de conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage : BC3.
Elle se caractérise par la mise en place de séquences pédagogiques permettant d'appréhender l'enseignement du golf sur un public nombreux et varié.
Le CREPS de Bordeaux permet aux stagiaires de la formation professionnelle de pratiquer sur des publics très différents : Scolaires - Enfants – Étudiants - Adultes - Séniors - Handicapés Mentaux et ce, dans le cadre des heures CREPS.
Ce parti pris de favoriser la mise en pratique dans le cadre des regroupements au CREPS permet de pallier l'éventuel « déficit « d'un public particulier au sein des structures d'accueil.
Période 3 – Agir dans son milieu professionnel et réaliser son projet d'animation. Le candidat doit concevoir, conduire et évaluer son projet d'animation : BC1 et 2.
Cette période se définit par un approfondissement des activités pédagogiques et un enseignement de plus en plus poussé vers la connaissance du milieu professionnel.
Cette partie permet également au stagiaire de valider son travail en collaboration avec sa structure en ce qui concerne la conduite du projet d'animation.
L'enseignant professionnel de golf doit être capable de :
1. Enseigner le golf à tous les publics (jeunes, adultes, seniors, handicapés) en initiation, en perfectionnement et en compétition.
2. Organiser des animations et des compétitions au profit de ses élèves ou des membres du club.
3. Structurer, animer et gérer l'école de golf des jeunes en collaboration avec les bénévoles de l'Association Sportive.
4. Accueillir, informer les pratiquants des forfaits de leçons.
Formation dispensée par des formateurs experts, en partenariat avec les golfs BLUEGREEN.
Le contenu de la formation est en parfaite adéquation avec les attendus des employeurs.
Parcours individualisé sécurisant le parcours du stagiaire. 92 % de réussite
BPJEPS Spécialité Educateur sportif mention Activité golf
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