CQP INSTRUCTEUR FITNESS OPTION MUSCULATION PERSONAL TRAINING et/ou COURS COLLECTIFS
GENAE ACADEMY
Éducation sportiveHUI EQUISERVICES
À l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :
Conduire des projets, des progressions et des séances dans divers domaines :Animation équestre
Initiation poney, cheval ou approfondissement dans les activités équestres
Découverte du rapport homme/cheval
Sensibilisation au développement durable et à la citoyenneté
Participer activement à :Le travail, l'entretien et le bien-être des équidés utilisés
L'entretien du matériel et la maintenance des installations
L'organisation et la gestion des activités
L'accueil des publics et l'animation de la structure
La promotion des activités
De manière générale, le(la) moniteur(trice) assure en autonomie des activités d'encadrement, d'enseignement et de préparation à la compétition sur l'ensemble du champ des activités équestres. Il/elle peut être amené(e) à collaborer au sein d'une équipe.
Le public : Typologie et caractéristiques des différents publics
Le groupe (encadrement, dynamique, gestion de conflits…)
Santé et prévention (maltraitance, conduites à risques…)
L'éducateur : La posture d'éducateur (éthique, déontologie, responsabilité éducative)
Gestion de la sécurité (lieux de pratique, matériel, avant pendant et après la séance)
Conduite à tenir en cas d'accident
Responsabilité (civile, pénale, assurances, obligation de diplôme et de déclaration)
L'enseignement :
Pédagogie fondamentale
Etapes d'apprentissage moteur
Différents courants et méthodes pédagogiques
Théorie de l'information
Fondamentaux de l'équitation et difficulté de la tâche motrice
Méthodes pédagogiques
Adaptation et régulation
Évaluation et bilan de fin de séance et de cycle
Programmation et planification : (analyse, notion d'objectifs, progression pédagogique, plan fédéral de formation, conception de séances et plan de formation)
Mise en oeuvre :
Observation, mises en situation, consignes et observables, animation, optimisation de la performance
Les activités
Attitudes et fonctionnements (mise en selle)
Les disciplines équestres : connaissance et enseignement
Les diplômes (galops, poney, pleine nature, degrés, savoirs éthologiques)
Compétition (jugement, principes de construction de pistes, règlements sportifs)
Les activités d'extérieur
Soins et entretien de la cavalerie :
Anatomie et physiologie
Psychologie et éthologie
Soins
Travail de la cavalerie :
Culture équestre
Evaluation de la cavalerie
Débourrage
Travail à pied
Travail sur le plat
Travail à l'obstacle
Travail sur cross et à l'extérieur
Entrainement du cheval
Enrênement et embouchures
Organisation et gestion :
Management (fonctionnement d'un centre équestre, rôles et fonction, droit du travail.)
Environnement
Règlementation
Gestion
Nouvelles technologies
Animation et promotion :
Projet (méthodologie de projet, projet d'établissement, projet pédagogique, projet sportif)
Promotion et accueil (communication commerciale, démarche qualité, labels FFE, techniques d'accueil, relation client)
Animation (programmation, planning)
Obtention du diplome et de la carte professionnelle.
Integration dans le reseau professionnel
Le titulaire du BPJEPS mention « équitation » est appelé « moniteur d'équitation » et exerce au sein d'établissements équestres de toutes natures.
BPJEPS Spécialité Educateur sportif mention Equitation
RNCP 40034 RS -1 CertifInfo 117965 GENAE ACADEMY
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Éducation sportiveQwantic
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