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Titre RNCP 100% CPF

BPJEPS ASEC - BLOC2 Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation

FEDERATION OEUVRES LAIQUES EURE ET LOIR

1 010 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Eure-et-Loirlieu

Objectifs de la formation

Concevoir des supports visuels (affiches, flyers, visuels réseaux sociaux) en respectant les règles de la chaîne graphique.
Adapter la charte graphique et le ton rédactionnel en fonction des publics cibles (jeunesse, familles, partenaires).
Utiliser des outils de PAO ou de création en ligne pour produire des contenus attractifs et professionnels.
Structurer un message pertinent pour valoriser les missions, les projets et les valeurs d'une structure d'éducation populaire.
Sélectionner et mixer les canaux de diffusion (digitaux, physiques, relationnels) pour maximiser l'engagement et la participation des usagers.
Évaluer les besoins et les attentes des publics pour ajuster la stratégie de communication.
Pratiquer les techniques d'expression orale pour convaincre et fédérer les partenaires et les familles.
Rédiger des écrits professionnels clairs, synthétiques et sans fautes, adaptés aux exigences administratives et promotionnelles.
Vérifier et synthétiser des informations liées aux enjeux sociétaux (égalité, transition écologique, lutte contre les discriminations).
Mobiliser les techniques d'animation pour transformer la communication en un outil de sensibilisation et de réflexion critique.
Promouvoir la citoyenneté active en valorisant les compétences des usagers et en les impliquant comme acteurs de leurs projets.

Programme

Conformément au référentiel RNCP39926BC02, ce parcours alterne apports théoriques sur la communication et mises en situation pratiques pour valoriser les projets de votre structure."
Analyse stratégique et diagnostic de communication
Identification des publics : Analyser les attentes des adhérents, des familles et des partenaires institutionnels (mairies, fédérations).
Ingénierie du message : Hiérarchiser les informations clés et les valeurs de la structure (citoyenneté, éducation populaire).
Sélection des supports : Choisir les canaux adaptés (réseaux sociaux, presse locale, affichage) selon l'objectif de promotion.
Conception technique et outils numériques (TICE)
Création graphique : Produire des supports attractifs (affiches, flyers, publications web) en respectant les règles de la communication visuelle.
Maîtrise des outils digitaux : Utiliser les logiciels et plateformes de création et de diffusion d'information.
Cadre réglementaire : Identifier les règles de la communication (RGPD, droit à l'image) et les infractions liées au numérique.
Posture professionnelle et communication interpersonnelle
Fondamentaux de la relation : Utiliser les schémas de communication, la PNL et l'écoute active pour renforcer le lien social.
Communication Non-Violente (CNV) : Prévenir et gérer les conflits, transformer les désaccords en dialogues constructifs au sein des équipes.
Adaptation au contexte : Utiliser la communication comme outil de médiation (parentalité, coopération parent-enfant).
Communication non-verbale et aisance orale
Langage corporel : Maîtriser les postures, les expressions faciales et la proxémie pour incarner les valeurs de la structure.
Impact du message : Travailler le ton, le rythme et le contact visuel pour engager son auditoire.
Prise de parole en public : Argumenter avec aisance lors de réunions de projets ou d'événements de promotion.
Valorisation des enjeux sociétaux et de l'engagement
Communication engagée : Diffuser des informations sur l'égalité, le développement durable et la lutte contre les discriminations.
Mise en avant des publics : Mener des actions pour valoriser les compétences des pratiquants et les rendre acteurs de leurs projets (citoyenneté active).

Résultats attendus

La situation d'évaluation certificative du bloc compétences 2 est réalisée au moyen d'un entretien conduit à partir de la production par le candidat d'un ou plusieurs support(s) personnel(s) de son choix présentant deux actions de valorisation d'activité ou de projet qu'il a mis en œuvre au sein de sa structure. Ce ou ces supports comprennent notamment les outils de communication utilisés.
Validation finale
La réussite à cette épreuve permet la délivrance d'une attestation de validation du bloc de compétences 2, reconnue officiellement et capitalisable pour l'obtention du diplôme complet du BPJEPS ASEC.

Les points forts

Certifiante, reconnue par l'État et les employeurs du secteur Animation.
Complète, maîtrisez aussi bien les outils numériques que les soft skills
Opérationnelle, repartez avec des méthodes concrètes
Adaptée, un contenu pensé pour les réalités du terrain

La certification

BPJEPS Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle

RNCP 39926 RS -1 CertifInfo 117943

Organisme & lieu

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