Anglais professionnel – Performance globale et posture internationale
VICI LANGUAGES FRANCE
Objectifs de la formation
Cette formation a pour objectif de permettre au bénéficiaire de renforcer ses bases en anglais professionnel, à l'oral comme à l'écrit, et de se familiariser avec les situations professionnelles les plus courantes en lien avec son activité.
Dans un format de 13 heures, la formation vise à permettre au stagiaire de :
Accueillir un interlocuteur professionnel et adapter son registre de communication selon le contexte
Développer une communication professionnelle plus aisée en anglais
Comprendre une demande professionnelle détaillée et en identifier les éléments importants
Répondre de manière structurée en apportant des précisions ou des compléments d'information
Transmettre des informations professionnelles claires, organisées et adaptées à son interlocuteur
Comprendre et exploiter des supports professionnels plus élaborés (emails complexes, comptes rendus, ou documents internes)
Reformuler et clarifier des informations pour sécuriser la compréhension mutuelle
Communiquer avec des phrases structurées et reliées, en tenant compte des nuances linguistiques et culturelles
Participer activement à un échange professionnel en posant des questions pertinentes et en développant ses réponses
Se sentir plus à l'aise à travailler dans un environnement internationale
Programme
Le programme est structuré autour des 4 compétences évaluées par LILATE.
MODULE 1 – Accueillir et identifier un interlocuteur (3h)
Accueillir un interlocuteur et installer un cadre d'échange professionnel clair et structuré
Identifier rapidement les besoins, attentes et enjeux de l'interlocuteur
Gagner en aisance dans une présentation spontanée
Adapter son discours au contexte et au profil de l'interlocuteur (client, collègue, partenaire)
Maintenir la conversation avec fluidité (relances, question tags, active listening)
Structurer une présentation professionnelle sans script, adaptée au profil (client, manager, partenaire)
MODULE 2 – Comprendre et reformuler une demande (3h)
Comprendre des questions professionnelles plus détaillées
Identifier l'intention réelle derrière une demande professionnelle
Identifier et reformuler les informations clés et les priorités
Reformulation stratégique pour pour clarifier, recadrer ou structurer une réponse plus complexe
Synthétiser plusieurs idées ou les points clés d'un échange professionnel
Exprimer un désaccord de façon constructive
MODULE 3 – Transmettre des informations et des consignes (4h)
Structurer un discours professionnel cohérent et logique
Exprimer, nuancer et défendre une opinion
Rédiger un email professionnel structuré
Participer activement à une réunion avec assurance et structurer sa prise de parole
Recadrer une discussion ou relancer un échange de manière professionnelle
Résumer un échange et proposer des actions ou prochaines étapes
Rédiger un email professionnel structuré et clair en apportant plusieurs détails
MODULE 4 – Comprendre et exploiter des supports professionnels (3h)
Comprendre un échange oral professionnel plus dense ou multi-interlocuteurs
Lire et comprendre des emails ou des documents comportant plusieurs informations et priorités
Identifier les informations essentielles et les informations secondaires
Comparer différentes perspectives
Synthétiser une information plus complexe à l'oral ou à l'écrit
Les supports, le vocabulaire et les situations sont adaptés au secteur d'activité et aux objectifs professionnels de chaque apprenant.
Résultats attendus
modalités de validation des acquis : L'évaluation du stagiaire est réalisée tout au long de la formation selon plusieurs modalités :
Test de positionnement en amont de la formation permettant d'évaluer le niveau initial selon le CECRL et d'identifier les besoins professionnels
Évaluation continue par le formateur lors des séances, à travers les mises en situation, les productions orales et écrites et les exercices réalisés
Feedback individualisé et ajustement du contenu pédagogique en fonction de la progression observée
Travaux pratiques réalisés en séance et sur la plateforme numérique
En fin de formation, le stagiaire se présente obligatoirement à la certification : « Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE », qui constitue l'évaluation finale officielle des compétences selon le CECRL.
À l'issue de l'évaluation, le candidat obtient un niveau CECRL certifié (A2+ B1, B2 ou C1 selon sa performance).
Modalité automatisée assistée par intelligence artificielle (IA)
Les points forts
Format ciblé orienté performance permettant de développer une communication professionnelle structurée, nuancée et crédible dans un environnement international. Formation personnalisée pour renforcer l'aisance, l'influence et l'autonomie dans les échanges
La certification
Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineAnglais
RS 7314 CertifInfo 112522 Organisme & lieu
- OrganismeVICI LANGUAGES FRANCE
- Région