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Certif. RS 100% CPF

Anglais pré-intermédiaire (intra)

LEDY EMMANUELLE ENSEIGNEMENT DE L ANGLAIS

2 094 €à partir de
Durée variabledurée
3sessions actives
Bas-Rhinlieu

Objectifs de la formation

OBJECTIFS GÉNÉRAUX
- - Acquérir et enrichir votre lexique courant et concret.
- - Acquérir une grammaire de base.
- - Comprendre un anglais courant et simple, à l'oral comme à l'écrit.
- - S'exprimer en anglais courant et simple, à l'oral comme à l'écrit.
- - Comprendre et se faire comprendre dans le cadre de conversations courtes et simples.
LES OBJECTIFS DE FORMATION (OPÉRATIONNELS)
Ils sont définis de manière à pouvoir être mesurés et évalués à la fin de la formation.
LES OBJECTIFS PRAGMATIQUES ET LINGUISTIQUES (A2 / CECRL)
Ils sont alignés sur les objectifs de la certification et vos objectifs opérationnels.
LE PARCOURS DE FORMATION
En amont de la formation
- - Délais d'accès : 30 jrs à 11 jrs règlementaires avant le premier cours.
- - Recueil de vos besoins en formation : fonction, domaine, secteur d'activité, type et modalités de formation, prise en compte de votre situation personnelle et de tout besoin d'aménagement spécifique, le cas échéant.
- - Tests de positionnement de vos compétences : si vous avez un niveau débutant A1 à l'entrée en formation ou souhaitez renforcer vos compétences de niveau pré-intermédiaire A2, vous accéderez à la formation de niveau A2 (CECRL).
- - Co-construction de votre programme de formation selon vos objectifs opérationnels et la durée de la formation.
- - Acceptation du devis et prise de connaissance de tous les documents liés à votre formation.
Pendant la formation
- - Séances de cours de 1h30 à 2h.
- - Exercices de renforcement entre les séances.
- - Suivi régulier de votre progression.
En fin de formation
- - Passage du test final en expression orale conçu par la formatrice.
- - Passage de la certificationTest TOEIC® 4-Skills(Listening, Speaking, Reading and Writing) – durée : 2 h 20, en ligne.
- - Évaluation de la formation à chaud.
- - Attestation de formation.
- - Certificat de réalisation de la formation.
Après la formation
- - Évaluation de la formation à froid : entreprise et financeur.
LA DURÉE DE LA FORMATION
- - Elle dépend de vos besoins et est répartie sur plusieurs mois.
LA LOCALISATION DE LA FORMATION
- - En distanciel surTEAMSou combiné avec un temps en présentiel si vous résidez à Strasbourg.
LE TARIF DE LA FORMATION
- - Valable pour une formation en individuel, 100 % sur mesure.
- - Valable également pour une formation en collectif, sous réserve d'ajouter le coût du test par personne.
ÉVALUATIONS
- - Évaluation de la formation à chaud : bénéficiaire (relance à 7 et 15 jours).
- - Évaluation de la formation à froid : entreprise et financeur (1 fois/an, relance à 7 jours).

Programme

Votre programme est établi en fonction du lexique et de la grammaire prescrits à ce niveau d'acquisition de l'anglais, de vos objectifs personnels et opérationnels ainsi que de vos acquis. Les compétences langagières sont prédéfinies et pratiquées avec une primauté de l'oral sur l'écrit, ou inversement, ou encore de manière équilibrée selon les besoins.
COMPRÉHENSION ORALE
Être capable de :
- - Comprendre un vocabulaire du quotidien ou des expressions simples sur soi-même.
- - Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement professionnel.
- - Comprendre des questions fermées et ouvertes ainsi que les réponses correspondantes.
- - Comprendre des dialogues courts, dans un anglais courant et simple.
- - Comprendre des vidéos courtes dans un anglais courant et simple.
- - Comprendre des informations de premier niveau au téléphone.
- - Distinguer les énoncés au passé, au présent ou au futur.
EXPRESSION ORALE
Être capable de :
- - Interpeller, saluer quelqu'un, prendre congé, demander et donner des nouvelles, remercier, s'excuser.
- - Demander de répéter, de clarifier et signifier sa compréhension.
- - Décrire des occupations quotidiennes et des habitudes, des personnes et environnements familiers.
- - Décrire son travail et son environnement de travail.
- - Décrire des activités et des évènements passés.
- - Parler du futur et exprimer ses projets.
- - Interagir au téléphone : poser des questions simples, mettre en attente, transférer un appel.
- - Commander ou décommander un billet, par exemple.
- - Prendre un rendez-vous, l'avancer, le reporter ou l'annuler.
- - Demander à quelqu'un de faire ou de ne pas faire quelque chose : commander (repas, aliments, etc.).
- - Demander et donner des conseils, ordonner ou interdire.
- - Accepter ou refuser des services et propositions.
- - Donner une raison et justifier, partiellement, une opinion.
- - Échanger des idées pour une sortie.
- - S'orienter et indiquer une direction.
- - Exprimer ses goûts et ses préférences.
- - Réserver un billet, décommander, passer commande, payer.
COMPRÉHENSION ÉCRITE
Être capable de :
- - Comprendre des textes de langue courante et des emails professionnels courts et simples.
EXPRESSION ÉCRITE
Être capable de :
- - Écrire un message personnel structuré en réponse à une demande portant sur une situation proche du quotidien.
- - Raconter des évènements ou des activités vécus en utilisant une formulation personnelle.
ENTRAÎNEMENT
- -Test TOEIC® 4-Skills: Listening, Speaking, Reading and Writing.

Résultats attendus

Vous permettre d'acquérir les connaissances et savoir-faire de base de la langue anglaise et d'être à l'aise au niveau pré-intermédiaire. Les résultats attendus, parmi ceux évoqués ci-dessous, dépendront de votre programme et des aspects travaillés au cours de votre formation.
Être capable de:
- - Discriminer les sons afin de comprendre un message oral court et simple.
- - Prononcer suffisamment correctement pour être compris à l'oral ou lors de la lecture d'un texte bref à voix haute.
- - Placer les mots dans l'ordre requis pour former une phrase simple.
- - Comprendre, au sujet de soi-même, de sa famille et de son environnement immédiat, des mots familiers et des expressions très courantes, dans des énoncés écrits très simples ou à l'oral si les interlocuteurs parlent lentement et distinctement.
- - Comprendre des questions simples concernant son environnement concret immédiat, si les interlocuteurs parlent lentement et distinctement.
- - Utiliser des phrases simples pour se présenter et décrire son lieu d'habitation.
- - Utiliser les expressions élémentaires de salutations et de congé.
- - Poser des questions sur des sujets familiers et y répondre.
À L'ISSUE DE VOTRE FORMATION
- - Vous obtiendrez un certificat mentionnant les scores et niveaux obtenus auTest TOEIC® 4-Skills, selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
- - Ces scores indiquent votre niveau de maîtrise en compréhension orale et écrite et attestent de vos capacités à interagir en milieu professionnel.
LES SCORES AU TEST TOEIC® ET NIVEAUX CECRL
- - Entre 0 et 119 points : niveau inférieur à A1 (débutant).
- - Entre 120 et 224 points : niveau A1 (débutant).
- - Entre 225 et 549 points : niveau A2 (élémentaire).
- - Entre 550 et 784 points : niveau B1 (intermédiaire).
- - Entre 785 et 944 points : niveau B2 (avancé).
- - Au-delà de 945 points : niveau C1 (expérimenté).
REMARQUE :
si vous obtenez un score inférieur au niveau A2, vous recevrez une simple attestation de participation. Les scores et niveaux ne figurent sur l'attestation de passage qu'à partir du niveau A2.

Les points forts

— L'atteinte de vos objectifs
— Formatrice bilingue anglais-français
— Formatrice professionnelle d'adultes
— Formation 100% synchrone
— Programme personnalisé
— Abonnement TOEIC 1 an
— Ressources : 24h/24

La certification

Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

  • TypeCertif. RS
  • Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
  • DomaineAnglais
RS 7229 CertifInfo 119568

Organisme & lieu

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