ANGLAIS AVANCÉ - Pour atteindre le niveau d'autonomie requis dans le domaine professionnel
UNE AUTRE LANGUE LYON
Objectifs de la formation
• Être très autonome et pouvoir dialoguer aisément sur divers aspects de la vie professionnelle : finance, comptabilité, marketing, tourisme...
• Pouvoir assister à une réunion en préparant clairement les interventions
• Améliorer les compétences pour communiquer efficacement
• Continuer à élargir le vocabulaire
• Améliorer les connaissances grammaticales
Des cours de langue basés sur les 3 phases d'apprentissage de la langue maternelle :
Une imprégnation auditive de la langue étrangère sur des sujets de la vie quotidienne ou professionnelle.
Lors de cette phase, vous êtes immergé dans un contexte audio oral en bureau particulier de surapprentissage. L'appréhension de la langue s'effectue à partir de dialogues traitant de sujets pratiques de la vie quotidienne ou professionnelle. Ils sont choisis en fonction de l'objectif du participant, de son niveau et de son évolution. Dans ce contexte de détente et de concentration optimales, vous augmentez vos capacités de mémorisation spontanée du rythme, de la mélodie de la langue, du vocabulaire et des expressions idiomatiques. L'immersion orale permet de travailler aussi la fluidité (fluency) et la correction de l'expression orale (prononciation).
Points-clés :
• Immersion orale, amélioration de la fluidité et correction de la prononciation
• Dialogues professionnels ou de la vie quotidienne
• Apprentissage du vocabulaire, de la mélodie de la langue et des expressions
L'intégration des informations mémorisées à l'écrit :
Les informations mémorisées précédemment doivent être travaillées pour qu'elles puissent se fixer dans la mémoire à moyen et long terme. Un travail écrit en soutien personnalisé avec utilisation de divers documents va permettre la consolidation des informations stockées lors de la phase d'imprégnation et une compréhension claire et détaillée des structures propres à la langue (textes, vocabulaire, grammaire, idiotismes).
Points-clés :
• Consolidation des informations
• Travail écrit personnalisé
• Professeur de langue individuel
La troisième et dernière phase de la leçon consiste en la mise en place des connaissances acquises en face à face à l'oral, seul pendant une heure avec un professeur.
Il s'agit de mettre en pratique immédiatement les connaissances acquises. L'organisation de jeux de rôles, de discussions ouvertes permet de mesurer ses acquis, ses progrès, ses difficultés en situation réelle. Compte tenu du travail effectué lors des deux phases précédentes, le participant est détendu, confiant et disponible. Le cours est très productif. Les face-à-face sont individuels."
Programme
Programme individualisé et entièrement axé sur les objectifs de l'apprenant, en lien avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
Pour l'expression et la compréhension orales :
• Jeux de rôle en duo stagiaire/formateur ; savoir se présenter, répondre à des questions et pouvoir transmettre un message
• Discussions ouvertes sur des thèmes de la vie courante ou professionnelle
• Dialogues et monologues appliqués aux principales situations de la vie courante
• Exercices d'écoute pour améliorer la compréhension
Pour l'expression et la compréhension écrites :
• Exercices de grammaire et acquisition de vocabulaire
• Travaux et exercices écrits faisant appel à des expressions quotidiennes
Résultats attendus
Le niveau B2 est le niveau intermédiaire avancé, c'est-à-dire que vous êtes capable de comprendre les contenus essentiels d'un sujet complexe.
Vous parvenez également à vous exprimer de façon claire et détaillée sur des sujets variés, voire techniques.
Il vous est aussi possible d'exposer les avantages et les inconvénients de différentes solutions.
À ce niveau, si vous avez envie de voyager, surfer sur Internet ou échanger par oral ou par écrit, cela ne va vous poser aucun problème.
Néanmoins, il est possible de faire encore quelques erreurs de grammaire.
Le niveau B2 est le niveau exigé pour l'accès à de nombreuses professions BAC + 5 (ingénieurs, architectes ou avocats d'affaires).
Test de validation linguistique final :
La certification test TOEIC® propose d'évaluer de manière objective, le niveau d'anglais pour un candidat non natif, dans un contexte professionnel.
Compétences attestées :
Ecouter et comprendre une gamme variée d'affirmations, d'interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs.
Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs.
Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d'apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs.
Communiquer en anglais afin d'apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.
Modalités d'évaluation : QCM, Mises en situations professionnelles
Les points forts
Formation individualisée en face-à-face dans une ambiance chaleureuse , avec une méthode qui stimule l'apprentissage naturel des langues .
Formateurs qualifiés en langues étrangères, solide expérience dans la formation.
La certification
Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineAnglais
RS 7229 CertifInfo 119568 Organisme & lieu
- OrganismeUNE AUTRE LANGUE LYON
- Région