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Titre RNCP 100% CPF

Aide-Soignant

CENTRE HOSPITALIER DE FALAISE

6 270 €à partir de
1540 hdurée
1session active
Calvadoslieu

Objectifs de la formation

Développer des capacités :
- intellectuelles (compréhension, réflexion, concentration, analyse)
- gestuelles (dextérité, rapidité)
- techniques (rigueur, précision)
- humaines (respect, tolérance, discrétion)
- relationnelles (écoute, attention à l'autre, patience)
- d'adaptabilité (ouverture d'esprit, désir de se former, de s'informer)
- perceptives (sens de l'observation)
Acquérir, intégrer, les compétences professionnelles définies dans l'annexe I du référentiel de formation de
l'arrêté du 10 juin 2021 modifié. Au terme de sa formation le futur professionnel aide-soignant doit être
capable :
- d'accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de
ses besoins et de son degré d'autonomie.
- D'apprécier l'état clinique d'une personne
- De réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne et mettre en œuvre des actions
éducatives dans la limite de son champ de compétences.
- D'utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la
mobilisation des personnes
- D'établir une communication adaptée à la personne et à son entourage
- D'utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements
sanitaires, sociaux et médico-sociaux
- De rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins
- D'organiser son travail dans une équipe pluridisciplinaire

Programme

CONFORMÉMENT A L'ARRETE NOR : SSAH2110960A - ANNEXE III Diplôme d'Etat Aide-soignant – Référentiel de formation
Bloc 1 - Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
C1 - Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires :
Module 1. Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
C2 – Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer
Module 2. Repérage et prévention des situations à risque
Bloc 2 - Evaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
C3 - Evaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins
Module 3. - Evaluation de l'état clinique d'une personne
C4 - Mettre en œuvre des soins adaptés à l'état clinique de la personne
Module 4. - Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
C5 – Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation
Module 5. - Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 2.
Bloc 3 - Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
C6 - Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage
Module 6. - Relation et communication avec les personnes et leur entourage
C7 – Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels
Module 7. – Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Bloc 4 - Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention
C8 - Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés Module 8. – Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
C9 - Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements
Bloc 5 - Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.
C10 - Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les
modalités de communication, les données pertinentes pour assurer
la continuité et la traçabilité des soins et des activités
Module 9. – Traitement des informations
C11- Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques.
Module 10. – Travail en équipe pluri-professionnelle, qualité et gestion des risques.

Résultats attendus

Organisation de validation des blocs
Modules Modalités Référentiel 2021
Bloc 1
Module 1. - Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Module 2. Repérage et prévention des situations à risque
Evaluation : Ecrit / Oral 20 min - Étude de situation (recueil de données et identification des fragilités/vulnérabilités à partir d'une situation vécue)
Bloc 2
Module 3. - Evaluation de l'état clinique d'une personne
Module 4. - Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
Evaluation : Présentation orale d'une démarche de soin à partir de situation de stage sur le stage + AFGSU Niveau 2
Étude de situation en lien avec les modules 3 et 4 ( recueil de données pertinents et analyse de la situation clinique avec argumentation)
Module 5. - Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Evaluation comportant une pratique simulée en lien avec le module 5
Bloc 3
Module 6. - Relation et communication avec les personnes et leur entourage Oral en groupe Étude de situations relationnelles en groupe comportant une simulation
Evaluation : Etude de situations relationnelles pouvant comporter une pratique simulée
Module 7. – Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Evaluation : Ecrit en groupe/oral individuel
Bloc 4
Module 8. – Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
Evaluation : Ecrit (1 heure) étude d'une situation d'hygiène identifiée en milieu professionnel faisant apparaître les connaissances des bonnes pratiques ainsi que des dysfonctionnements éventuels et les réajustements nécessaires
Bloc 5
Module 9. – Traitement des informations
Evaluation : Oral individuel, étude de situation pouvant comporter une pratique simulée
Module 10. – Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques
Evaluation : Présentation orale en groupe + écrit individuel de l'étude de situation (démarche qualité et gestion des risques), analyse en groupe (travail d'équipe et collaboration) et individuelle

Les points forts

Une offre de formation adaptée au public avec une sécurisation professionnelle et sociale des parcours de formation (apprentissage, VAE)
Innovation pédagogique
Taux de réussite supérieur et taux d'interruption inférieur à la moyenne régionale.

La certification

DE Aide-Soignant

RNCP 40692 RS -1 CertifInfo 111669

Organisme & lieu

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