éF École de FranceFormations CPF & écoles Trouver ma formation
Titre RNCP 100% CPF

TP Formateur Professionnel d'Adultes – Préparation au titre professionnel RNCP 37275

STEPHANE AUGER COM

3 400 €à partir de
Durée variabledurée
1session active
Varlieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Concevoir et préparer des actions de formation
Animer des sessions de formation en présentiel et à distance
Évaluer les acquis des apprenants
Accompagner les apprenants dans leur parcours
Inscrire sa pratique dans une démarche qualité
La formation vise l'obtention complète du titre professionnel délivré par le Ministère du Travail.

Programme

La formation est organisée en séquences progressives permettant l'acquisition des compétences nécessaires à l'exercice du métier de formateur professionnel d'adultes.
1 : Analyse de la demande et conception d'une action de formation
Le stagiaire apprend à :
Identifier les besoins en formation à partir d'une demande client ou d'un cahier des charges
Définir des objectifs pédagogiques opérationnels
Structurer un parcours de formation cohérent
Concevoir un scénario pédagogique adapté au public visé
Moyens pédagogiques :
Études de cas
Travaux dirigés
Utilisation d'outils de conception pédagogique
Travaux demandés :
Rédaction d'un scénario pédagogique complet
Évaluation intermédiaire :
Analyse écrite + restitution orale
2 : Préparation et animation d'une action de formation
Le stagiaire apprend à :
Préparer une session de formation (supports, déroulé, activités)
Animer une formation en présentiel et à distance
Adapter son animation aux profils des apprenants
Gérer la dynamique de groupe
Moyens pédagogiques :
Mises en situation
Jeux de rôle
Classes virtuelles
Travaux demandés :
Préparation et animation d'une séquence de formation
Évaluation intermédiaire :
Observation et grille d'évaluation de l'animation
3 : Évaluation des acquis des apprenants
Le stagiaire apprend à :
Concevoir des outils d'évaluation (quiz, cas pratiques, mises en situation)
Évaluer les compétences acquises
Analyser les résultats et ajuster sa formation
Moyens pédagogiques :
Ateliers pratiques
Analyse d'exemples
Travaux demandés :
Création d'outils d'évaluation
Évaluation intermédiaire :
Étude de cas
4 : Accompagnement des apprenants
Le stagiaire apprend à :
Suivre la progression des apprenants
Adapter son accompagnement
Gérer les difficultés et les situations spécifiques
Favoriser l'engagement et l'autonomie
Moyens pédagogiques :
Études de cas
Simulations
Travaux demandés :
Mise en place d'un plan d'accompagnement
Évaluation intermédiaire :
Simulation + analyse
5 : Inscription dans une démarche qualité
Le stagiaire apprend à :
Intégrer les exigences du cadre réglementaire
Mettre en œuvre une démarche qualité
Évaluer ses pratiques professionnelles
Améliorer ses actions de formation
Moyens pédagogiques :
Apports théoriques
Travaux dirigés
Travaux demandés :
Rédaction d'un bilan réflexif
Évaluation intermédiaire :
Production écrite
Modalités d'évaluation finale
La formation prépare au passage du titre professionnel.
Le candidat est évalué selon les modalités définies par le Ministère du Travail :
Mise en situation professionnelle
Dossier professionnel
Entretien avec un jury

Résultats attendus

À l'issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de concevoir, préparer, animer et évaluer des actions de formation à destination d'un public adulte, en présentiel et à distance.
Il saura analyser une demande de formation et identifier les besoins d'un commanditaire ou d'un public afin de définir des objectifs pédagogiques adaptés. Il sera capable de structurer un parcours de formation cohérent, en construisant des séquences pédagogiques progressives et en choisissant des méthodes et outils adaptés aux objectifs visés.
Le stagiaire sera en mesure de préparer et d'animer des sessions de formation en mobilisant des techniques d'animation variées, en tenant compte des profils des apprenants et en favorisant leur engagement. Il développera une posture professionnelle de formateur, lui permettant de gérer la dynamique de groupe et d'adapter ses pratiques en fonction des situations rencontrées.
Il saura également concevoir et mettre en œuvre des dispositifs d'évaluation des acquis, analyser les résultats obtenus et ajuster ses actions de formation en conséquence. Il sera capable d'accompagner les apprenants tout au long de leur parcours, en prenant en compte leurs besoins spécifiques et en favorisant leur progression.
Enfin, le stagiaire sera en mesure d'inscrire sa pratique dans une démarche qualité, en respectant le cadre réglementaire de la formation professionnelle et en mettant en place des actions d'amélioration continue.
La formation prépare au passage du titre professionnel « Formateur Professionnel d'Adultes » (RNCP 37275), délivré par le Ministère du Travail, selon les modalités d'évaluation en vigueur (mise en situation professionnelle, dossier professionnel et entretien avec un jury).

Les points forts

Parcours structuré et progressif, alternant théorie et mises en situation.
Accompagnement individualisé avec suivi régulier.
Préparation complète aux épreuves du titre professionnel, en présentiel et à distance, avec outils pédagogiques adaptés.

La certification

TP Formateur professionnel d'adultes

RNCP 37275 RS -1 CertifInfo 114232

Organisme & lieu

Formations similaires