RNCP37275 TP Formateur(trice) professionnel(le) d'adultes (FPA)
FORMATION ET CONSEIL
Formation formateurASSOCIATION DE FORMATION POUR LA COOPERATION ET LA PROMOTION PROFESSIONNELLE MEDITERRANEENNE
Cette formation vise à préparer les candidats à l'obtention du titre professionnel de Formateur pour Adultes.
Elle permet d'acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, animer, évaluer et accompagner des actions de formation, en présentiel et à distance, dans le respect des exigences réglementaires et qualité. Elle développe également des compétences en évaluation des acquis, en adaptation pédagogique face à des publics hétérogènes.
La formation est organisée en 4 domaines de compétences :
Bloc 1 Concevoir et préparer une formation
Analyse des besoins et du public
Définition des objectifs pédagogiques
Conception de scénarios et supports pédagogiques
Utilisation d'outils numériques
Bloc 2 Animer une formation et évaluer les acquis
Techniques d'animation en présentiel et à distance
Individualisation des parcours
Outils et méthodes d'évaluation
Bloc 3 –Accompagner les apprenants
Suivi et accompagnement pédagogique
Conception d'outils d'évaluation
Analyse des résultats et remédiation
Bloc 4 –Inscrire sa pratique dans une démarche qualité
Organisation et coordination
Démarche qualité et amélioration continue
Communication professionnelle
Un positionnement initial permet d'adapter le parcours de formation. Le suivi est assuré tout au long du parcours par un accompagnement individualisé, des points réguliers et des ajustements pédagogiques, incluant un suivi en entreprise (stage obligatoire) pour favoriser la professionnalisation. Les compétences sont évaluées en continu via des mises en situation, productions et évaluations sommatives. La certification finale repose sur un passage devant un jury, comprenant la présentation d'un dossier professionnel, une mise en situation et un entretien, permettant de valider tout ou partie du titre
La formation comprend des évaluations formatives tout au long du parcours (quiz, exercices, cas pratiques), des mises en situation professionnelles évaluées, une évaluation finale permettant de valider l'acquisition des compétences visées.
Une assistance pédagogique proactive est assurée tout au long de la formation à distance, Le formateur est joignable du lundi au vendredi de 9h à 17h : par messagerie (réponse sous 24h ouvrées), par téléphone et visioconférence sur rendez-vous. Des créneaux hebdomadaires de suivi sont proposés aux stagiaires. Le stagiaire bénéficie d'un accompagnement individualisé, de retours sur ses travaux et d'un soutien technique et pédagogique afin de faciliter sa progression.
Parcours e-learning (MOODLE) :
Bloc 1 - Piloter et ajuster la formation - Soutenir la motivation et l'engagement – Assurer l'évaluation – Prendre en compte chaque individu.
Bloc 2 - Organiser et renforcer la dynamique de groupe – Préparer et organiser les activités pédagogiques – Réguler les attitudes et les comportements.
Bloc 3 – Soutenir l'apprentissage
La formation vise à l'obtention du Titre Professionnel de Formateur pour Adultes du Ministère du Plein emploi et de l'insertion.
Modalité d'examen (parcours complet) :
En cours de formation le candidat élabore un dossier technique qui sera présenté au jury
La durée de l'évaluation pour le candidat est de 3h00 :
1. La mise en situation professionnelle est de 0h55 (45 minutes de préparation et 10
minutes d'analyse avec le jury).
2. A l'issue de la mise en situation, le candidat le candidat s'entretien avec le jury pendant
0h20mn à partir d'un guide d'entretien sur les items Accueillir un apprenant en
formation et coconstruire son parcours. Tutorer les apprenants à distance.
3. Un questionnement est ensuite réalisé a partir du dossier technique fourni par le
candidat contenant 1 chapitre par Compétence Professionnelle visée :
Chapitre 1 : 20 minutes de présentation orale et 10 mn d'entretien avec le jury soit
0h30mn
Chapitre 2 : 15 minutes de présentation orale et 10 mn d'entretien avec le jury soit
0h25mn
Chapitre 3 : 10 minutes de présentation orale et 10 mn d'entretien avec le jury soit
0h20mn
Chapitre 4 : 10 minutes de présentation orale et 10 mn d'entretien avec le jury soit
0h20mn
Soit 1h35 au total
4. L'entretien final clôturera l'examen 0h10
L'organisation de l'examen est réalisée dans le mois qui suit la fin de la formation
Le lieu d'examen se situe dans nos centres agréés
Possibilité de se présenter à un ou plusieurs CCP
Le titre est accessible par la VAE pour tout candidat justifiant d'une expérience professionnelle en lien avec le référentiel
Accompagnement personnalisé par un professionnel de la formation.
Approche opérationnelle axée sur la pratique
Développement de la posture professionnelle du formateur
TP Formateur professionnel d'adultes
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