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CCP3 - RNCP37275BC03 - Accompagner les apprenants en formation

LOG-ACADEMY

2 590 €à partir de
150 hdurée
1session active
Seine-Saint-Denislieu

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable d'accompagner les apprenants tout au long de leur parcours de formation, conduire des entretiens de suivi, construire des parcours individualisés et assurer un tutorat en présentiel ou à distance conformément au référentiel RNCP37275BC03.

Programme

CCP3 — Accompagner les apprenants en formation
Séquence 3.1 — Accompagner les apprenants dans leur parcours Posture d'accompagnement, écoute active, suivi de progression, entretiens individuels. Moyens : jeux de rôle, analyse de pratiques, apports théoriques sur les courants de l'accompagnement. Travaux à fournir : simulation d'entretien d'accompagnement filmée + grille d'auto-analyse.
Séquence 3.2 — Accueillir un apprenant et co-construire son parcours Conduite d'un entretien d'accueil, identification des besoins, formalisation d'un parcours individualisé. Moyens : trames d'entretien, mises en situation, études de cas. Travaux à fournir : dossier d'accueil comprenant trame d'entretien, fiche de positionnement et parcours individualisé.
Séquence 3.3 — Tutorer les apprenants à distance Spécificités du tutorat à distance, outils synchrones et asynchrones, animation d'une communauté apprenante en ligne. Moyens : prise en main d'une plateforme LMS, scénarios de tutorat, productions multimédia courtes. Travaux à fournir : plan de tutorat distanciel + 3 interventions tutorales rédigées.
Séquence 3.4 — Accompagner le développement professionnel Identification des compétences transférables, aide à la construction du projet professionnel, préparation à l'insertion ou à la mobilité. Moyens : portfolios, outils d'orientation professionnelle, études de cas. Travaux à fournir : dossier d'accompagnement professionnel pour un apprenant fictif.

Résultats attendus

Mise en situation professionnelle : 00 h 55 min
Au début de l'épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury. Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l'analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale. Durant 10 min, le candidat présente à l'oral l'analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort. Cette évaluation se déroule au début de l'examen.
Entretien technique : 00 h 20 min
Le jury interroge le candidat à partir d'un guide d'entretien.
Questionnement à partir de production(s) : 01 h 35 min
Le questionnement à partir de productions est organisé en 4 parties correspondant aux quatre activités types.
- Activité type « Concevoir et préparer la formation » Chapitre 1 du dossier technique + 20 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
- Activité type « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants » Chapitre 2 du dossier technique + 15 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
-Activité type « Accompagner les apprenants en formation » Chapitre 3 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
- Activité type « Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises » Chapitre 4 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury.
Entretien final : 00 h 10 min
Y compris le temps d'échange avec le candidat sur le dossier professionnel.
Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 03 h 00 min

Les points forts

Les formateurs intervenants sont titulaires de certifications et/ou qualifications professionnelles cohérentes avec les objectifs professionnels de la formation ou la certification visée, ainsi qu'une expérience professionnelle suffisamment adéquate

La certification

TP Formateur professionnel d'adultes

RNCP 37275 RS -1 CertifInfo 114232

Organisme & lieu

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