Concevoir et Animer une action de formation
AEQUALIA CONSULTANTS
Conception action formationCONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
Élaborer et mettre en oeuvre une démarche d'enquête sur les pratiques individuelles et collectives de travail en vue de la formation ;
Concevoir, à partir d'une analyse du travail, des parcours contribuant au développement des compétence dans, par et au travail ;
Encadrer la production de référentiels en vue de la certification ;
Assurer le montage juridique et financier ainsi que la gestion administrative d'un projet visant le développement de compétences et la certification ;
Superviser l'ingénierie et le pilotage d'une action de formation ou d'un dispositif de développement de compétences ;
Construire le scénario pédagogique d'une formation multimodale (présentiel, à distance ou hybride) - Superviser et gérer le déroulement de la formation ;
Évaluer les acquis de la formation et analyser la pratique pédagogique de l'équipe ;
Accompagner des parcours de transition professionnelle (spécialisation, professionnalisation, réorientation, reconversion...) en lien avec la situation des personnes et leur domaine d'activité ;
Accompagner les transformations (identitaires, sociales, relationnelles, professionnelles, etc.) induites par le projet ou le dispositif de formation
La construction des données en sciences humaines
Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle
Conception et conduite de projets de formation ou d'orientation
Conception et pilotage d'une action de formation
Acteurs, instances et aspects juridiques et financiers de la formation
Développement des compétences en situation de travail
Analyse et conception de référentiels et de certifications
Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie
Animation, gestion et évaluation d'une séquence pédagogique
Analyser et évaluer les pratiques pédagogiques
Formation et politiques territoriales
Accompagnement des parcours de formation et de transition professionnelle
Accompagner les transformations identitaires, relationnelles, professionnelles
Modalités d'évaluation
Réalisation de dossiers portant sur des études de cas
Analyses de simulations de situations professionnelles et de débriefings collectifs
Titre niveau 6 de responsable de projets de formation RNCP36210
Parcours personnalisé suite à un entretien avec le responsable de la formation en fonction de votre parcours et votre projet professionnel
Responsable de projets de formation
RNCP 36210 RS -1 CertifInfo 113016 AEQUALIA CONSULTANTS
Conception action formationE.T.H.I.C.S.
Conception action formationCEGOS
Conception action formationSASU FACILITY FORMATION
Conception action formation