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Certif. RS 100% CPF

La pratique du bilan de compétences

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3 300 €à partir de
39 hdurée
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Girondelieu

Objectifs de la formation

Cette formation vise à permettre au professionnel d'acquérir les compétences nécessaires à la réalisation d'un bilan de compétences conforme au cadre réglementaire et éthique, en adoptant une posture d'accompagnement respectueuse et constructive, jusqu'à la restitution finale.
- Définir les modalités et conditions de réalisation d'un bilan de compétencesen respectant le cadre réglementaire (Code du travail, articles L.6313-4 et R.6313-4) et les principes déontologiques, afin de garantir au bénéficiaire une prestation de qualité, personnalisée et structurée jusqu'à l'entretien de suivi.
- Conduire l'entretien d'analyse de la demandeen présentant le cadre, les objectifs et les étapes du bilan, tout en recueillant les informations clés sur le parcours, les attentes et les besoins du bénéficiaire, afin de valider son engagement et de poser les bases d'un accompagnement ajusté.
- Explorer le parcours professionnel et personnel du bénéficiaireen mobilisant des techniques d'entretien, d'analyse et de recherche documentaire, dans le but de faire émerger les compétences transférables, les motivations et les ressources personnelles, et ainsi faire émerger des pistes réalistes de projet.
- Adopter une posture professionnelle de conseiller-facilitateuren s'appuyant sur les principes d'écoute active, de bienveillance, de non-jugement et de confidentialité, pour instaurer une relation de confiance et favoriser l'introspection constructive du bénéficiaire.
- Sélectionner et utiliser des outils pertinents du bilan de compétences(tests, questionnaires, grilles d'analyse, enquêtes métiers...) adaptés au profil du bénéficiaire, afin de soutenir sa réflexion et structurer les différentes étapes de son parcours.
- Co-construire une synthèse professionnelleet unplan d'action argumentéen valorisant les éléments du parcours, les compétences mises en lumière et les pistes de projet identifiées, dans le but de formaliser une conclusion utile et exploitable pour la suite du parcours du bénéficiaire.
- Actualiser ses connaissancesrelatives au bilan de compétences (réforme de la formation professionnelle, évolutions technologiques, pratiques d'accompagnement) en mettant en œuvre une veille professionnelle, pour maintenir une qualité d'intervention optimale.

Programme

Programme de la formation
- Introduction au bilan de compétences et cadre réglementaire :
Présentation des fondements légaux (articles du Code du travail), principes de déontologie, confidentialité et consentement. Décomposition des trois phases du bilan, suivi à 6 mois. Obligations Qualiopi et critères qualité. Panorama des acteurs et dispositifs de financement.
- L'entretien préalable comme fondement du bilan :
Structuration de l'entretien initial, objectifs et posture. Utilisation de grilles d'analyse (APS, trame d'entretien). Construction d'un parcours individualisé : durée, modalités pédagogiques, contractualisation. Présentation des options de financement et gestion des objections.
- Exploration du parcours et identification des compétences :
Analyse des parcours professionnels et personnels. Conduite d'entretiens (directif, semi-directif, non directif). Identification des ressources, contraintes, motivations. Utilisation d'outils d'enquête métier et recherches documentaires adaptées.
- Posture du consultant et éthique professionnelle :
Développement d'une relation de confiance et positionnement neutre. Clarification du cadre d'intervention. Communication bienveillante : écoute active, reformulation, gestion des silences. Prévention du stress et du désengagement du bénéficiaire.
- Techniques d'évaluation et outils d'accompagnement :
Présentation et mise en pratique d'outils variés : tests psychométriques, inventaire d'intérêts, portefeuille de compétences. Choix des outils en lien avec les besoins du bénéficiaire. Méthodologie d'analyse et restitution des résultats. Exercices pratiques sur cas réels.
- Élaboration du plan d'action et synthèse du bilan :
Structuration des conclusions et formalisation d'un plan d'action individualisé. Co-construction de la synthèse avec le bénéficiaire. Simulation de restitution. Bonnes pratiques pour un suivi efficace et pérenne.
- Mise à jour des pratiques et veille professionnelle :
Repérage des ressources clés (Ministère du Travail, Centre Inffo…). Analyse des évolutions réglementaires, méthodologiques et technologiques. Intégration de démarches d'amélioration continue : veille, échanges de pratiques, co-développement.

Résultats attendus

Résultats attendus
À l'issue de la formation, les participants seront capables de conduire un bilan de compétences dans le respect du cadre légal et déontologique, en mobilisant une posture professionnelle, des outils adaptés et une méthodologie structurée.
La formation prépare à lacertification RS6684 – La pratique du bilan de compétences, inscrite au Répertoire Spécifique de France Compétences et délivrée à APC RH & Formation le 27/06/2024. Celle-ci permet de valider la capacité à mettre en œuvre toutes les étapes du bilan, de l'analyse de la demande à l'élaboration d'une synthèse professionnelle.
La certification comprend deux épreuves :
- Épreuve 1 – Questionnaire à visée professionnelle :évaluation des connaissances techniques et réglementaires relatives à la pratique du bilan de compétences.
- Épreuve 2 – Dossier professionnel et soutenance :réalisation d'un bilan de compétences réel, restitué dans un dossier écrit, puis soutenu lors d'un oral de 30 minutes en visioconférence.
Le bilan présenté devra porter sur une personne disposant d'au moins 5 ans d'expérience professionnelle, hors cercle familial, et disponible pour un accompagnement de 10 heures à mener dans les 2 à 3 mois suivant la formation. Un candidat ayant déjà conduit des bilans pourra présenter un dossier déjà réalisé.
Untemps de travail personnel estimé à 30 heuresest requis pour la préparation du dossier, l'analyse du cas, la formalisation des outils utilisés et la préparation de la soutenance.
À l'issue de la certification, une attestation de compétences est délivrée, permettant de valoriser la pratique professionnelle du bilan de compétences auprès de clients, employeurs ou partenaires institutionnels.

Les points forts

Formation 100% en présentiel, basée sur la pratique, l'expérimentation d'outils réels et l'analyse de situations concrètes. Encadrement par des consultants experts du bilan de compétences et partage de bonnes pratiques entre pairs.

La certification

Pratique du bilan de compétences (CP FFP)

RS 6684 CertifInfo 113045

Organisme & lieu

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