ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DE PARIS
• Appliquer une pensée réflexive et critique pour analyser les besoins organisationnels, questionner les suppositions liées au changement et définir les enjeux clés.
• Gérer la complexité et l'ambiguïté des transformations organisationnelles grâce à des approches de résolution créative de problèmes et au développement d'une agilité comportementale.
• Concevoir et mettre en œuvre des initiatives de changement systémiques en coordonnant des équipes multidisciplinaires et en alignant les actions avec des solutions durables et partagées.
• Influencer et négocier avec des parties prenantes internes et externes afin de favoriser l'engagement et assurer une mobilisation efficace des ressources.
• Identifier les leviers et ressources nécessaires pour mener un changement durable et contribuer à construire une culture organisationnelle résiliente et adaptable.
Ce programme permet aux dirigeants de naviguer dans des défis de changement complexes tels que l'intelligence artificielle, la durabilité, les évolutions démographiques ou encore les perturbations géopolitiques des chaînes d'approvisionnement. Il propose une exploration approfondie du développement des compétences de leadership nécessaires pour naviguer dans l'ambiguïté et conduire un changement durable dans un environnement en rapide évolution. Une attention particulière est portée aux dynamiques humaines du changement. À l'issue du programme, les participants auront non seulement une compréhension approfondie de la complexité du changement, mais également une série d'actions concrètes à mettre en œuvre dans leurs organisations. Ces actions les aideront à favoriser des cycles d'apprentissage, d'innovation et de croissance durable.
Programme
FOCUS 1 : Suppositions sur le changement
Approche multiperspective du changement. Réflexion sur ses propres croyances et celles des autres concernant le changement.
FOCUS 2 : Planification du changement
Développement de stratégies complètes et flexibles pour gérer des processus de changement à long terme.
FOCUS 3 : Collaboration et gestion des conflits liés au changement
Comment favoriser la collaboration, gérer les résistances et résoudre les conflits au cours d'initiatives de changement.
FOCUS 4 : Dynamiques de pouvoir dans le changement
Compréhension de l'impact des relations de pouvoir sur les efforts de changement et apprentissage des moyens pour les naviguer efficacement.
FOCUS 5 : Communication du changement via les réseaux informels
Importance des réseaux informels pour diffuser et renforcer les initiatives de changement.
FOCUS 6 : Culture organisationnelle et changement
Analyse du rôle de la culture organisationnelle comme facilitateur ou obstacle au succès du changement.
Focus 7 : Expérimentation et échec dans le changement
Comment créer un environnement qui encourage l'expérimentation et considère l'échec comme une étape d'apprentissage.
FOCUS 8 : L'organisation apprenante et son leader
Développer une culture d'apprentissage continu et diriger des organisations capables de s'adapter et d'évoluer en permanence.
Les participants seront évalués à travers la rédaction d'une note stratégique, fondée sur une problématique ou une opportunité choisie par leurs soins, en lien avec leur environnement professionnel, leur secteur d'activité ou leurs intérêts personnels.
Durée évaluation : 3H minimum
Cette action de formation est raccrochée au bloc de compétences 05 de la certification RNCP 41216
Cette action seule ne donne pas droit à un certificat / diplôme de niveau, il faut faire tous les blocs de la certification. Ceux qui vont réussir les évaluations de compétences auront 1 bloc de compétences et donc 1 attestation de bloc de compétences.
Pour permettre aux salariés et demandeurs d'emploi l'acquisition progressive de ces blocs de compétences, les certificateurs (ministères, OF, branches professionnelles) doivent structurer leurs certifications en entités homogènes et cohérentes de compétences.
Cette structuration permet leur reconnaissance en tant que parties de certifications pouvant bénéficier de financements de la formation professionnelle.
Apprentissage expérientiel : jeux de rôle, simulations, exercices en groupe, réflexions, tests psychométriques, études de cas engageantes et séances conceptuelles.
DipViGrM Diplôme en développement durable et innovation sociale
RNCP 41216 RS -1 CertifInfo 119441 Conservatoire National des Arts et Métiers de la Région des Pays de la Loire - Association de Gestion
Sciences socialesESPACE SENTEIN
Sciences socialesUNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
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Sciences sociales