Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants
CENTRE ETUDE RECHERCHE PETITE ENFANCE
Éducateur jeune enfantASS APAFASE GARD IFME
À l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :
~ Mettre en œuvre une démarche d'accueil et d'accompagnement de l'enfant et de sa famille
~ S'inscrire dans un travail d'équipe pluri professionnel et pluridisciplinaire
~ Analyser l'environnement institutionnel et les enjeux des dynamiques interinstitutionnelles et partenariales
~ Créer les conditions d'accueil du jeune enfant, en lien avec sa famille, dans le respect de ses droits, de la laïcité et l'interculturalité.
~ Instaurer au quotidien une relation personnalisée et bienveillante avec le jeune enfant et sa famille
~ Instaurer un lien de confiance avec la famille et l'enfant accueilli
~ Mettre en œuvre un projet éducatif avec et pour le jeune enfant, en lien avec la famille
~ Créer et animer des activités individuelles ou collectives favorisant le jeu, l'expression, l'autonomie et la socialisation
~ Penser un accueil de qualité respectant le rythme de développement des enfants et ses droits
~ Élaborer des écrits professionnels dans le cadre des règles éthiques et du droit des personnes
~ Rechercher, analyser et partager l'information
~ S'inscrire dans une démarche réflexive
La formation théorique de 1500 heures est déclinée en 4 domaines de formations et 8 blocs de compétences, chacun faisant l'objet d'une certification particulière lors du diplôme d'État. :
DF1 : ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DU JEUNE ENFANT ET DE SA FAMILLE - 500 h
BLOC 1 : Accompagnement individuel et collectif du jeune enfant
BLOC 2 : Analyse de la construction d'un projet d'accompagnement de la famille
~ Mettre en œuvre des pratiques éducatives adaptées au contexte d'accueil
~ Favoriser le développement global de l'enfant
~ Concevoir et mettre en œuvre les conditions favorisant le jeu, l'expression, l'accès à la culture et les processus d'autonomisation du jeune enfant
~ Développer une relation privilégiée avec le jeune enfant pour répondre à ses besoins fondamentaux
~ Construire une cohérence éducative entre la famille et la structure
~ Analyser et soutenir les liens entre les jeunes enfants et les parents
~ Reconnaitre et faciliter la relation parentale.
DF2 : ACTION ÉDUCATIVE EN DIRECTION DU JEUNE ENFANT - 500 h
BLOC 3 : Conception et conduite du projet éducatif
BLOC 4 : Prévention et santé du jeune enfant
~ Concevoir des situations éducatives et ludiques adaptées aux besoins et aux capacités et aux choix du jeune enfant
~ Organiser des repères spatio-temporels adaptés au contexte
~ Mettre en place des actions qui facilitent la dynamique collective en respectant l'individualité du jeune enfant
~ Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention en direction du jeune enfant
~ Coordonner l'action éducative avec l'équipe pluriprofessionnelle.
DF3 : TRAVAIL EN ÉQUIPE PLURI PROFESSIONNELLE ET COMMUNICATION PROFESSIONNELLE - 250 h
BLOC 5 : Expression et communication écrite et orale
BLOC 6 : Communication professionnelle en travail social
~ Contribuer à l'élaboration et à la conduite du projet social, éducatif et pédagogique du service, de l'établissement, de l'institution en coopération avec la famille
~ Organiser et mener des réunions
~ Créer des supports de communication adaptée aux destinataires
~ Rédiger des écrits professionnels
DF4 : DYNAMIQUES INTERINSTITUTIONNELLES, PARTENARIATS ET RÉSEAUX - 250 h
BLOC 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels
BLOC 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires
~ Contribuer à l'analyse et à l'évolution des pratiques professionnelles
~ Favoriser les dynamiques institutionnelles et partenariales
~ Contribuer à l'articulation des actions menées par les acteurs partenaires et les institutions ressources
~ Obtention du Diplôme d'État d'Éducateur de jeunes enfants (DEEJE).
~ Acquisition des compétences clés pour exercer en tant qu'éducateur de jeunes enfants dans des structures publiques, privées ou associatives.
~ Développement d'une posture professionnelle adaptée aux enjeux de l'accueil et de l'accompagnement de l'enfant et de sa famille et aux enjeux du travail social.
~ Insertion professionnelle facilitée grâce aux partenariats avec les acteurs du secteur.
Approche pédagogique combinant théorie, pratique et réflexivité. Interventions assurées par des formateurs experts de la petite enfance et du travail social et des professionnels de terrain. Alternance et personnalisation du parcours possible.
DE Educateur de jeunes enfants
RNCP 37679 RS -1 CertifInfo 94735 CENTRE ETUDE RECHERCHE PETITE ENFANCE
Éducateur jeune enfantASSOCIATION REGIONALE DU TRAVAIL SOCIAL NOUVELLE-AQUITAINE
Éducateur jeune enfantIMFRIS Institut Méditerranéen de Formation,Recherche et Intervention Sociale
Éducateur jeune enfantIRTESS
Éducateur jeune enfant