Objectifs de la formation
Concevoir des dispositifs de formation cohérents avec les politiques de formation, les besoins des structures et les référentiels. / Élaborer une ingénierie de dispositif s'appuyant sur l'ingénierie pédagogique, en tenant compte des contextes institutionnels, réglementaires et budgétaires. / Piloter la conception de dispositifs en intégrant les contraintes organisationnelles et pédagogiques. / Inscrire ses pratiques dans une dynamique collaborative et réflexive
Programme
Module 1 : le Capital humain / Module 2 : Le processus d'ingénierie / Module 3 : Contextualisation et enjeux des dispositifs de formation dans un réseau, par rapport à une spécificité de métier, de statut, à une reconnaissance de compétences dans l'institution. / Module 4 : Stratégie économique et financière d'une structure
Résultats attendus
Validation du bloc 3 RNCP37175BC03 Concevoir l'ingénierie des dispositifs de formation professionnelle du Titre à finalité professionnelle « Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques ». Modalités d'évaluation : Présentation orale individuelle de l'analyse d'un dispositif de formation conçu, mis en œuvre et évalué, en s'appuyant sur la collecte de preuves professionnelles ordonnées (prise en compte des dimensions stratégique, qualité et financière de la formation). Durée pour chaque candidat : 15 à 20 mn de présentation orale puis 15 à 20 mn d'échange avec le jury, Prochaine session d'évaluation, le 13 avril 2026 au CNFETP - Caluire et Cuire. L'entrée en formation vaut inscription à l'épreuve de validation du bloc. Une attestation de validation du bloc est délivrée à la réussite de l'épreuve.
Les points forts
L'approche pédagogique se veut intégrative et interactive, articulant théorie, pratique, mise en situation, et implication active des participants.
Chaque stagiaire bénéficie d'un accompagnement de 5h pour le BC3. Accompagnement individuel tout au long.