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Titre RNCP 100% CPF

Diplôme ENS Paris-Saclay - Année de recherche en sciences pour les transitions écologiques (AREco) - BC09

ECOLE NORMALE SUPERIEURE PARIS-SACLAY

2 835 €à partir de
970 hdurée
1session active
Essonnelieu

Objectifs de la formation

L'objectif de la formation est de rapprocher différentes approches disciplinaires pour répondre aux questions environnementales.
La formation vise à construire des réponses à la question : quelles politiques publiques sont ou seraient à la hauteur des défis mis au jour par les savoirs scientifiques sur les crises écologiques ?
Compétences visées :
- Maîtriser les données scientifiques fondamentales des sciences écologiques contemporaines.
- Maîtriser les cadres d'action des politiques publiques environnementales à différentes échelles.
- Développer une pensée autonome et réflexive sur les enjeux des transitions écologiques.
- Approfondir ses savoirs et savoir-faire disciplinaires dans le domaine des sciences pour les transitions écologiques.
- Savoir mener un travail interdisciplinaire pour comprendre les problèmes écologiques contemporains.
- Conduire un travail collaboratif visant à inscrire les apports des sciences expérimentales et sociales dans la conception de politiques publiques nouvelles.

Programme

De façon à préserver un caractère disciplinaire de haut niveau, la formation articule trois dimensions :
- Un socle commun permettant de croiser les regards disciplinaires sur les crises écologiques : du côté des contraintes physiques de la Terre, des formes de gouvernement et des enjeux liés à l'enseignement et à la transmission des connaissances.
- Des cours à options permettant d'approfondir les connaissances en histoire, philosophie, économie, sociologie, à l'ENS Paris-Saclay et dans d'autres formations, notamment au sein de l'Université Paris-Saclay.
- Un projet interdisciplinaire, individuel ou collectif, pour croiser sur un objet précis les différentes approches déclinées au fil de la formation.
- Un stage de recherche, dans un laboratoire, une administration, une association.
Semestre 1 - Un socle commun de connaissances
Trois Unités d'Enseignement (UE) communes :
UE1 = Contraintes physiques du système terre ;
UE2 = Gouverner l'environnement- Institutions et Instruments ;
UE 3 Apprendre, concevoir, transmettre
Un projet interdisciplinaire individuel ou collectif
Des activités complémentaires : des conférences, des sorties.
Des UEs de spécialisation disciplinaire à choix :
2 cours à choisir parmi les options proposées à l'ENS :
Sustainable development economics
Histoire écologique du capitalisme
Introduction à la philosophie et la sociologie des sciences
Ressources humaines et transition environnementale
Philosophie environnementale, éthique animale et normativités juridiques
+ une option ouverte dans un autre établissement
Semestre 2 - Stage de recherche disciplinaire

Résultats attendus

Les modules du premier semestre sont évalués en contrôle continu intégral, avec pour certains d'entre eux une présentation de travaux récents de recherche.
Le stage de recherche est évalué par l'appréciation du tuteur de stage et par la présentation d'un poster décrivant le sujet de recherche, son contexte et les résultats obtenus.
La formation est validée par un diplôme inter-établissement délivré par l'ENS Paris-Saclay et l'Université Paris-Saclay.

Les points forts

Le diplôme Année de recherche en sciences pour les transitions écologiques propose un socle de connaissances conférant un très bon niveau en sciences pour les transitions écologiques qui conduit les apprenants vers une connaissance la plus large possible.

La certification

Grade_Master Diplôme de l'École normale supérieure Paris-Saclay

RNCP 38646 RS -1 CertifInfo 116693

Organisme & lieu

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