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Titre RNCP 100% CPF

TP - Enseignant de la conduite et de la sécurité routière

DEROUET FORMATION

2 822 €à partir de
343–1190 hdurée
3sessions actives
Maine-et-Loirelieu

Objectifs de la formation

Il prépare des actions de formation pour tous publics, dans le cadre du « continuum éducatif », en se conformant au Référentiel pour l'éducation à une mobilité citoyenne publié par arrêté ministériel. Il anime ces actions dans le but de faire adopter aux apprenants un comportement respectueux des autres usagers de la route et de favoriser leur prise de conscience des enjeux du développement durable.
L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière représente l'établissement tel que défini à l'article L.213-1 du Code de la route et contribue à son image de marque. Il assure la relation avec les différents clients. Il participe au quotidien à la gestion administrative et logistique des formations.
L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière a la responsabilité de préparer les apprenants à la conduite d'un véhicule de catégorie B et BE, en prenant en compte le rôle des accompagnateurs dans le cadre de l'apprentissage anticipé de la conduite ou de la conduite supervisée. Il construit et anime des séances collectives de formation sur les règles du Code de la route et les facteurs de risques intervenant dans la conduite d'un véhicule. Il assure des prestations de sensibilisation auprès de publics diversifiés tels que les enfants et les adolescents dans des établissements scolaires, les conducteurs novices et expérimentés, les salariés d'entreprise et particuliers.
L'enseignement de la conduite exige le maintien d'une vigilance constante par rapport à l'environnement routier et au comportement de l'apprenant. L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière adapte en permanence son discours et ses méthodes pédagogiques aux objectifs, aux besoins spécifiques et à la progression des apprenants en utilisant les ressources formatives appropriées. Il exerce une veille régulière concernant la réglementation, le secteur professionnel et ses évolutions.
Sous réserve de détenir l'autorisation d'enseigner correspondante, il prépare des apprenants à la conduite des véhicules des catégories AM, A1, A2, A, C1, C1E, C, CE, D1, D1E, D et DE du permis de conduire.

Programme

1. Module commun aux CCP1 et CCP2
L'environnement de la sécurité et de la conduite routières :
La politique de la sécurité et de la conduite routières : évolutions et orientations
Le cadre de l'activité ESCR
L'automobile : caractéristique technique, mise en conformité et réglementation des véhicules
Les fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routières
Analyse de la tâche appliquée à la conduite d'un véhicule
Physiologie du conducteur
Psychologie du conducteur
Notions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduite routières
2. Contenus spécifiques CCP1 : former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur
Ingénierie pédagogique appliquée à l'ESCR
Construction et préparation d'une séance individuelle ou collective de formation à l'ESCR dans le respect du REMC
Animation pédagogique d'une séance de formation à la sécurité et conduite routières
Les techniques d'animation appliquées à l'ESCR
La gestion des conflits
Les techniques de gestion de l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage
Pédagogie de la conduite sur véhicule léger
La pédagogie sur véhicule à double commande
La gestion du stress
L'anticipation des risques potentiels dans l'ECR
Techniques d'évaluation et de remédiation appliquées à l'ESCR
L'évaluation de l'apprentissage de la SCR
Les difficultés d'apprentissage de la conduite automobile
Techniques de remédiation des apprentissages
3. Contenus spécifiques au CCP2 : sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement
Méthodologie d'analyse d'une demande relative à une prestation de sensibilisation
Les actions de sensibilisation à la sécurité routière dans le respect du continuum éducatif
L'appréhension du cadre administratif, juridique et économique lié à la conduite d'actions de sensibilisation SCR
Les techniques d'élaboration d'une proposition
Les outils de communication
Construction et préparation d'une action de sensibilisation à la sécurité routière
Adaptation des méthodes et des techniques aux publics cibles
Les étapes d'élaboration d'une action de sensibilisation dans le respect de l'engagement contractuel
Animation d'une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'environnement
Techniques d'élaboration et d'exploitation d'une phase de diagnostic
Techniques d'animation et de coanimation adaptées aux publics visés
Exploitation d'une phase d'analyse
Evaluation des dispositifs et de ses pratiques professionnelles pour les faire évoluer
L'évaluation des actions de sensibilisation
Confrontation de ses pratiques professionnelles
4. Les Stages Pratiques :
Période d'observation et d'application en entreprise.

Résultats attendus

Etre capable d'enseigner à des élèves conducteurs.

Les points forts

Se former au métier d'Enseignant de la Conduite automobile et de la Sécurité Routière ;
Se préparer à passer le titre professionnel ECSR ;
Etre capable d'enseigner à des élèves conducteurs.

La certification

TP Enseignant de la conduite et de la sécurité routière

RNCP 41862 RS -1 CertifInfo 119143

Organisme & lieu

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