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Titre RNCP 100% CPF

TP ECSR - Titre professionnel enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière

NANCY SECURITE ROUTIERE

11 375 €à partir de
1190 hdurée
1session active
Meurthe-et-Mosellelieu

Objectifs de la formation

1. Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation. Animer une séance collective de formation à la sécurité routière. Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger. Evaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants. Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier. Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels. 2. Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation. Construire et préparer une action de sensibilisation. Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'environnement. Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer. Compétences transversales de l'emploi Etre conscient et faire prendre conscience des responsabilités citoyennes, juridiques et sociales des conducteurs pour adopter des comportements sécuritaires. Respecter et faire respecter le code de la route, la réglementation et la sécurité routière. Intégrer les principes du développement durable dans l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière.

Programme

L'environnement de la sécurité et de la conduite routière La politique de la sécurité et de la conduite routières : évolutions et orientations - Le REMC - La circulation routière (parc automobile, réseau routier...) - L'accidentologie (évolutions statistiques, système homme/véhicule/environnement, notions de risque routier, analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière...) - Les responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteur - Les notions d'assurance automobile - Les principes généraux du développement durable (les enjeux du développement durable ; l'éco-mobilité : les modes alternatifs de transport disponible sur le territoire ; l'éco-conduite...) - Notions sur le continuum éducatif et sa traduction opérationnelle Le cadre de l'activité ESCR - Les acteurs de la sécurité et de la circulation routières - Le cadre administratif et juridique de l'activité - Le cadre social : droit du travail et convention collective - Le code de la route et les enjeux de la réglementation de la sécurité et de la circulation routières - La réglementation, et l'organisation administrative et commerciale des établissements d'ESCR - Le permis de conduire : conditions de l'inscription, d'examen et d'obtention des différentes catégories ; aptitude physique ; gestion des handicaps L'automobile : caractéristiques techniques, mise en conformité et réglementation des véhicules - Mécanique et technologies automobiles - Physique et dynamique liées à la conduite automobile - Les obligations techniques et réglementaires : entretien et contrôle technique Les fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routières Analyse de la tâche appliquée à la conduite d'un véhicule 17. Vision, perception et analyse 18. Prise de décision Physiologie du conducteur 19. Le fonctionnement des différents organes sensoriels 20. L'activité cérébrale 21. L'analyse des réactions et de leurs influences Psychologie du conducteur 22. L'influence des facteurs psychologiques et sociaux sur la construction des comportements des usagers 23. La relation individuelle aux risques routiers Notions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduite routières 24. Les concepts de base de l'ingénierie pédagogique (théories et concepts d'apprentissage, généralités sur les méthodes pédagogiques...) 25. Les caractéristiques spécifiques de la relation formative à la circulation routière et la posture professionnelle de l'ESCR 26. Les comportements en cas d'accident 27. L'appropriation des outils et ressources pédagogiques.

Résultats attendus

Examen du TP ECSR

Les points forts

Vous souhaitez devenir moniteur auto-école, nous vous accompagnons dans votre projet.

La certification

TP Enseignant de la conduite et de la sécurité routière

RNCP 41862 RS -1 CertifInfo 119143

Organisme & lieu

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