TP Assistant(e) de vie aux familles-CCP2
DIGIVODA
Objectifs de la formation
La formation vise l'acquisition des compétences professionnelles nécessaires à l'accompagnement de toute personne ayant besoin d'aide pour les actes essentiels du quotidien, de façon régulière ou ponctuelle, dans le cadre du titre professionnel Assistant de vie aux familles (ADVF) – CCP 2.
Elle prépare le stagiaire à établir une relation professionnelle de qualité avec la personne et son entourage, à analyser les besoins exprimés ou repérés, à adapter son intervention au cadre contractuel et aux habitudes de vie, et à agir dans le respect des règles de discrétion professionnelle, de bientraitance et des limites de sa fonction.
Le parcours permet de développer les compétences nécessaires à la prévention des risques, à la mise en place d'un relais et à la gestion des situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement : repérage des signes de fragilité ou d'isolement, application des gestes de premiers secours, alerte des services d'urgence et transmission des informations aux interlocuteurs concernés.
La formation prépare également le stagiaire à accompagner la personne dans la réalisation de ses projets et le maintien de son lien social, à l'aider dans les actes essentiels du quotidien tels que la toilette, l'habillage et les déplacements dans le respect de son intimité et de son autonomie, ainsi qu'à l'assister lors des courses, de la préparation et de la prise des repas en tenant compte de ses goûts, de ses habitudes et des régimes prescrits le cas échéant.
Elle développe en outre les compétences nécessaires à l'adaptation de l'intervention à la personne en situation de handicap : identification des spécificités et des conséquences du handicap, mise en œuvre des gestes et techniques adaptés, utilisation des aides techniques, respect de l'autodétermination de la personne et communication adaptée.
Tout au long du parcours, réalisé à distance dans un cadre structuré et encadré, le stagiaire mobilise les outils numériques professionnels, développe ses capacités d'organisation, de communication, d'adaptation aux différentes situations d'accompagnement et de gestion des priorités.
Des évaluations régulières, des mises en situation professionnelle, un accompagnement pédagogique individualisé et une période d'application en entreprise de deux semaines contribuent à la consolidation des acquis et à la préparation à l'épreuve certificative du CCP 2.
À l'issue de la formation, le stagiaire est en mesure d'accompagner toute personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets dans le respect du cadre réglementaire, et de se présenter à l'épreuve de certification devant un jury habilité.
Des points de relance réguliers et un suivi de l'assiduité sont assurés. Des invitations à des journées sur plateforme pédagogique peuvent être proposées.
Programme
Le parcours est organisé autour des six compétences professionnelles du CCP 2, conformément au référentiel du titre professionnel Assistant de vie aux familles, millésime 07, validé le 10/07/2023.
D'une durée totale de 258 heures, dont 188 heures réalisées intégralement à distance sur plateforme pédagogique et en classes virtuelles synchrones, et 70 heures en période d'application en entreprise (2 semaines), la formation alterne activités pédagogiques encadrées, travaux pratiques, mises en situation professionnelles, évaluations intermédiaires et préparation à l'épreuve certificative. Le formateur est joignable tout au long du parcours via la messagerie intégrée à la plateforme et lors des classes virtuelles programmées, afin de répondre à vos questions et assurer un suivi régulier de votre progression.
Les 188 heures à distance comprennent :
– des activités pédagogiques guidées sur la plateforme Digiforma (ressources structurées, exercices, études de cas, productions écrites et évaluations intermédiaires) ;
– 12 heures de classes virtuelles synchrones via Google Meet (2 heures par compétence du bloc), animées par un formateur diplômé issu du secteur des services à la personne ;
– 4 heures d'accompagnement individualisé pour sécuriser l'atteinte des compétences ;
– 14 heures consacrées à la préparation à l'épreuve certificative, incluant des simulations de mise en situation d'accompagnement et des entraînements à l'entretien technique sur le handicap.
Le parcours couvre les six compétences du bloc. La première porte sur l'établissement d'une relation professionnelle avec la personne et son entourage : prise de contact, recueil des besoins et des habitudes, organisation de l'intervention et transmission des informations. La deuxième concerne la prévention des risques et la gestion des situations d'urgence : repérage des signes de fragilité, application des gestes de premiers secours et alerte des services compétents. La troisième porte sur l'aide à la réalisation des projets de vie et au maintien du lien social. La quatrième concerne l'aide à la toilette, à l'habillage et aux déplacements dans le respect de l'intimité et de l'autonomie de la personne. La cinquième porte sur l'aide lors des courses, de la préparation et de la prise des repas en tenant compte des goûts, des habitudes et des régimes prescrits. La sixième concerne l'adaptation de l'intervention à la personne en situation de handicap : identification des spécificités, mise en œuvre des gestes adaptés et respect de l'autodétermination.
Le suivi de l'assiduité est assuré par la traçabilité des connexions, le contrôle des activités réalisées sur la plateforme et la participation aux classes virtuelles.
La période en entreprise de 70 heures (2 semaines) permet la mobilisation des compétences en situation réelle d'intervention à domicile et contribue directement à la préparation de l'épreuve certificative du CCP 2.
Résultats attendus
À l'issue du parcours, le candidat est présenté à l'épreuve du Certificat de Compétences Professionnelles « Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets », organisée conformément aux modalités définies par le certificateur et réalisée devant un jury habilité.
L'épreuve certificative comprend :
une mise en situation professionnelle d'une durée de 50 minutes, au cours de laquelle le candidat assure une intervention au domicile d'une personne à partir d'un sujet tiré au sort (5 minutes de prise de connaissance + 40 minutes d'intervention + 5 minutes de commentaire). Le rôle de la personne est tenu par un comédien ou une comédienne formé(e) aux techniques d'improvisation théâtrale. La compétence « Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence » est validée par la présentation d'un certificat SST ou APS-ASD en cours de validité ;
un entretien technique d'une durée de 25 minutes à l'issue de la mise en situation, au cours duquel le jury questionne le candidat sur les connaissances nécessaires pour adapter son intervention à la personne en situation de handicap.
La durée totale de l'épreuve pour le candidat est de 1 heure 15 minutes.
La validation des acquis repose sur une évaluation progressive tout au long de la formation, incluant les activités réalisées sur plateforme, en classes virtuelles synchrones et en période d'application en entreprise. Les acquis sont vérifiés pour chacune des six compétences du CCP à partir de mises en situation professionnelle, d'exercices pratiques, d'études de cas et d'évaluations orales réalisées sur plateforme et en classes virtuelles. Une évaluation de synthèse est organisée à l'issue du bloc afin d'attester de la maîtrise globale des compétences et de préparer progressivement le candidat aux exigences certificatives.
La validation peut être totale ou partielle. En cas de non-validation, le candidat peut se représenter ultérieurement à l'épreuve du CCP dans les conditions réglementaires en vigueur.
Un carnet de suivi des évaluations et des compétences est mis en place tout au long du parcours afin d'assurer la traçabilité des acquis et le suivi individualisé de la progression.
Lorsque l'ensemble des compétences du bloc est validé, le Certificat de Compétences Professionnelles « Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets » est délivré au candidat.
Les points forts
Parcours certifiant à distance en e-learning tutoré : plateforme Digiforma, classes virtuelles avec formateur diplômé, évaluations régulières, 2 semaines en entreprise. Accompagnement individualisé et préparation à l'épreuve du CCP 2 ADVF.
La certification
TP Assistant de vie aux familles
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieCAP, BEP... (NIVEAU 3)
- Spécialité (NSF)Spécialites plurivalentes des services aux personnes
- DomaineAccompagnement éducatif et social
- Métier viséAssistant / Assistante de vie dépendance
RNCP 37715 RS -1 CertifInfo 114929 Organisme & lieu
- OrganismeDIGIVODA
- Région