Russe Professionnel A2 : Bases solides et Culture des affaires (Module 1)
GANEEVA PAUCHEY CLAIRE
Objectifs de la formation
1. Acquisition linguistique selon le CECRL :
Acquérir et consolider les bases linguistiques nécessaires pour atteindre ou stabiliser le niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Être capable de comprendre des expressions et un vocabulaire fréquents relatifs aux domaines de priorité immédiate : informations personnelles, environnement de travail et contexte académique.
Savoir communiquer lors de tâches simples et habituelles nécessitant un échange d'informations direct sur des sujets familiers et professionnels.
2. Spécialisation "Recherche et Histoire" (Approche Métier) :
Développer un lexique spécifique lié aux sciences humaines, à l'administration et à l'éducation (contexte post-soviétique).
Être capable d'identifier des informations clés dans des sources primaires simples : extraits de rapports, articles de presse historique ou documents administratifs russes.
Initier une méthodologie de recueil d'informations à partir de documents authentiques (archives sonores et textuelles) liés au projet de recherche du stagiaire.
3. Préparation à la Certification :
Se préparer spécifiquement aux épreuves du DCL (Diplôme de Compétence en Langue) Russe.
Maîtriser les stratégies d'examen : compréhension globale, extraction de données pertinentes et restitution synthétique sous forme de note ou de court rapport.
Simulateur de mises en situation professionnelle type DCL adapté aux besoins du chercheur (présentation de résultats de recherche, synthèse de documents).
4. Adaptation et Inclusion (Accessibilité) :
Adapter le rythme d'apprentissage aux besoins spécifiques de l'apprenant (prise en compte de la fatigabilité cognitive et des troubles anxieux).
Utiliser des outils numériques facilitant la compréhension (sous-titrage, supports visuels épurés) pour garantir l'assiduité et la réussite du parcours.
Programme
Acquisition linguistique selon le CECRL :
Acquérir et consolider les bases linguistiques nécessaires pour atteindre ou stabiliser le niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Être capable de comprendre des expressions et un vocabulaire fréquents relatifs aux domaines de priorité immédiate : informations personnelles, environnement de travail et contexte académique.
Savoir communiquer lors de tâches simples et habituelles nécessitant un échange d'informations direct sur des sujets familiers et professionnels.
Spécialisation Recherche et Histoire (Approche Métier) :
Développer un lexique spécifique lié aux sciences humaines, à l'administration et à l'éducation (contexte post-soviétique).
Être capable d'identifier des informations clés dans des sources primaires simples : extraits de rapports, articles de presse historique ou documents administratifs russes.
Initier une méthodologie de recueil d'informations à partir de documents authentiques (archives sonores et textuelles) liés au projet de recherche du stagiaire.
Préparation à la Certification :
Se préparer spécifiquement aux épreuves du DCL (Diplôme de Compétence en Langue) Russe.
Maîtriser les stratégies d'examen : compréhension globale, extraction de données pertinentes et restitution synthétique sous forme de note ou de court rapport.
Simulations de mises en situation professionnelle type DCL adaptées aux besoins du chercheur (présentation de résultats de recherche, synthèse de documents).
Adaptation et Inclusion (Accessibilité) :
- Adapter le rythme d'apprentissage aux besoins spécifiques de l'apprenant (prise en compte de la fatigabilité cognitive et des troubles anxieux).
- Utiliser des outils numériques facilitant la compréhension (sous-titrage, supports visuels épurés) pour garantir l'assiduité et la réussite du parcours.
Résultats attendus
1. Validation des compétences linguistiques (Socle CECRL) :
Niveau A2 consolidé : À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en lien avec son domaine d'expertise (recherche, histoire, administration).
Autonomie professionnelle : Capacité à communiquer lors de tâches simples et habituelles nécessitant un échange d'informations direct sur des sujets familiers.
Maîtrise structurelle : Utilisation correcte des bases grammaticales (déclinaisons, conjugaisons) et du lexique fondamental du russe contemporain.
2. Compétences spécifiques au métier de chercheur/historien :
Analyse de sources : Capacité à extraire des données pertinentes et à identifier le contexte de documents d'archives simples ou d'articles de presse spécialisée.
Restitution synthétique : Aptitude à rédiger des notes de synthèse courtes ou des comptes-rendus d'entretiens professionnels en langue russe.
Aisance orale : Capacité à présenter succinctement son projet de recherche et à interagir avec des interlocuteurs natifs dans un cadre académique.
3. Certification et Validation officielle :
Présentation au DCL (Diplôme de Compétence en Langue) : L'apprenant aura acquis la méthodologie nécessaire pour aborder sereinement les épreuves de la certification.
Attestation de fin de formation : Délivrance d'un document détaillant les compétences acquises et les heures effectuées, permettant de valoriser son parcours auprès d'institutions académiques ou d'employeurs.
4. Impact sur le parcours professionnel :
Renforcement de l'employabilité dans les secteurs de la recherche internationale, de la culture et de l'éducation.
Capacité à exploiter des ressources russes de manière autonome pour l'avancement de travaux de doctorat ou de projets d'expertise historique.
Les points forts
- Accompagnement 100% individualisé (Expertise native)
- Programme sur-mesure : Russe académique et Histoire
- Adaptation aux besoins spécifiques (Inclusion/Handicap)
- Préparation intensive au DCL
- Ressources pédagogiques et Cloud dédiés inclus
La certification
Diplôme de Compétence en Langue Etrangère Professionnelle (DCLEP) - Russe
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineRusse
RS 5466 CertifInfo 68843 Organisme & lieu
- OrganismeGANEEVA PAUCHEY CLAIRE
- Région