Réussir le DCL FLE B1 - Parcours collectif de préparation
HVF
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :
• Comprendre l'essentiel de documents oraux et écrits portant sur des situations de la vie quotidienne, sociale, professionnelle ou administrative.
• Communiquer de manière claire et efficace dans des échanges courants, en exprimant ses besoins, ses projets, ses opinions et ses expériences.
• Rédiger des textes simples et cohérents adaptés à différents contextes (courriel, message, compte rendu simple, demande administrative).
• Participer à des échanges professionnels ou administratifs en mobilisant les compétences linguistiques attendues au niveau B1 du CECRL.
• Maîtriser les principales méthodologies et stratégies nécessaires à la réussite du Diplôme de Compétence en Langue – Français Langue Étrangère (DCL FLE).
Programme
Module 1 – Consolidation du niveau A2
• Révision des structures fondamentales de la langue française.
• Travail sur les temps du passé, du présent et du futur.
• Enrichissement du vocabulaire de la vie quotidienne, professionnelle et administrative.
• Compréhension de documents simples : annonces, courriels, messages, dialogues et témoignages.
Module 2 – Développer son autonomie en communication
• Décrire une expérience, un projet ou une situation.
• Exprimer une opinion simple et la justifier.
• Utiliser les connecteurs logiques les plus fréquents.
• Produire des écrits fonctionnels : courriels, demandes, réponses, comptes rendus simples.
• Jeux de rôle et mises en situation.
Module 3 – Préparation spécifique au DCL
• Compréhension du fonctionnement de l'examen.
• Analyse des consignes et gestion du temps.
• Découverte des études de cas professionnelles proposées au DCL.
• Travail sur la compréhension et la sélection d'informations pertinentes.
• Entraînements guidés aux productions écrites et orales.
Module 4 – Simulations et entraînement à l'examen
• Simulations complètes du DCL FLE.
• Analyse des productions et conseils individualisés.
• Renforcement des compétences les plus fragiles.
• Développement de l'aisance orale et de la confiance en soi.
• Accompagnement à l'inscription à la session du DCL.
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Résultats attendus
À l'issue de la formation, l'apprenant atteint un niveau d'autonomie correspondant au niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Il est capable de comprendre les informations essentielles contenues dans des documents écrits et oraux relatifs à la vie quotidienne, à l'emploi, à la formation, à l'administration ou à la vie citoyenne.
L'apprenant sait décrire des situations, raconter des événements, exprimer ses opinions et justifier simplement ses choix. Il peut participer à des échanges courants dans un environnement professionnel ou administratif en faisant preuve d'une autonomie suffisante.
Grâce aux entraînements proposés, il développe sa capacité à analyser une situation, à identifier les informations utiles et à produire des réponses adaptées aux attentes de l'examen.
La formation lui permet également d'acquérir davantage de confiance à l'oral et à l'écrit, de consolider ses bases grammaticales et lexicales et de mieux comprendre les attentes du DCL FLE.
Au terme du parcours, il est prêt à se présenter à la session préparée du Diplôme de Compétence en Langue – Français Langue Étrangère et dispose des outils méthodologiques nécessaires pour réussir l'épreuve.
Les points forts
Formation en petit groupe avec formateurs expérimentés. Préparation ciblée au DCL FLE : méthodologie, études de cas, mises en situation professionnelles et administratives, simulations d'examen et accompagnement vers la certification.
La certification
Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle (DCLEP) - Français Langue Étrangère
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
- DomaineFrançais langue étrangère
RS 5454 CertifInfo 68844 Organisme & lieu
- OrganismeHVF
- Région