PROFESSIONNALISER SA PRATIQUE DU BILAN DE COMPETENCES - PPBC 28H
AGILYTAE
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, vous serez capable de :
• Conduire un entretien avec le bénéficiaire d'un bilan de compétences pour présenter le cadre, étudier ses besoins et clarifier ses objectifs,
tout en s'assurant de la faisabilité et du bon déroulement de la prestation.
• Mener des entretiens de bilan de compétences en respectant les règles éthiques et en adaptant sa posture et ses techniques de
communication aux besoins du bénéficiaire.
• Dresser le profil du bénéficiaire en évaluant ses compétences personnelles, sociales et professionnelles, et en identifiant celles transférables
à d'autres contextes.
• Accompagner le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel, à travers des activités favorisant l'autonomie et la réflexion
sur ses choix.
• Formaliser les étapes du bilan de compétences dans un livret et un plan d'action, afin que le bénéficiaire puisse les consulter en toute
autonomie.
• Gérer les démarches de certification et veiller à la conformité
Programme
FORMATION EN FULL DISTANCIEL
LE CADRE LEGAL ET ADMINISTRATIF
• Identifier les différences entre un CEP (Conseiller en Evolution Professionnelle) et un CBC (Conseiller en Bilan de Compétences)
• Repérer les différents dispositifs de la formation et les financements associés : POEI, alternance, formation continue, OPCO, CPF, CPF-T...
• Introduire les obligations qualité autour du bilan de compétences : RNQ et QUALIOPI
• Assurer une veille juridique et technique sur la pratique du bilan de compétences : site Internet sur le sujet et FFPABC
POSER LE CADRE DEONTOLOGIQUE DE L'ACCOMPAGNEMENT
• Adopter la posture adaptée à un accompagnement en bilan de compétences
• Maitriser les techniques de questionnement et de reformulation
• Réaliser ses accompagnements en distanciel
PHASE 1 // ENGAGER L'ACCOMPAGNEMENT EN BILAN DE COMPETENCES
Séquence 1 : Phases préalable et préliminaire
• Appréhender et appliquer la méthodologie d'un entretien feeling
• Lancer le bilan de compétences : phase préliminaire
PHASE 2 // MENER L'ACCOMPAGNEMENT EN BILAN DE COMPETENCES
Séquence 2 : Cadre et parcours du bénéficiaire
• Investiguer les antécédents professionnels et personnels du bénéficiaire
• Identifier et analyser les compétences : savoirs /savoir-faire/savoir-être ainsi que les compétences transférables
Séquence 3 : Analyser les aspirations professionnelles
• Appréhender les modèles et fondements théoriques d'analyse du profil professionnel du bénéficiaire
• Investiguer la personnalité, la motivation et les intérêts de son bénéficiaire
• Maitriser les règles de passation et de débriefing d'un test psychométrique
• Répertorier les métiers et/ou secteurs d'activités correspondants aux aspirations
Séquence 4 : Identifier et explorer les pistes professionnelles identifiées
• Dégager les pistes professionnelles
• Explorer les contraintes et freins potentiels à la réalisation du projet de son bénéficiaire
• Mobiliser les moyens disponibles pour l'investigation des pistes professionnelles (fiche ROME, enquête métier, PSMR…)
PHASE 3 // ELABORER UN PLAN D'ACTIONS ET CONCLURE LE BILAN DE COMPETENCES
Séquence 5 : Elaborer un projet professionnel réaliste et motivant
• Orienter le bénéficiaire vers les dispositifs de formation adaptés
• Coconstruire un plan d'action avec son bénéficiaire
Séquence 6 : Assurer la clôture de l'accompagnement
• Corédiger la synthèse de bilan de compétences
• Identifier les formalités de fin d'accompagnement : document de remise de synthèse, autorisation de conservation de la synthèse, questionnaire de satisfaction à chaud, certificat de réalisation
• Planifier l'entretien de suivi à 3 mois et 6 mois post accompagnement
MISE EN PRATIQUE DE L'ACCOMPAGNEMENT EN BILAN DE COMPETENCES
• Pratiquer son premier bilan de compétences (bénévole) avec un bénéficiaire
• Accompagnement tout au long la formation : 2 x 1 heure d'analyse des pratiques
Résultats attendus
CERTIFICATION
Cette formation prépare à la certification " Professionnaliser la pratique du bilan de compétences ", détenue par l'organisme certificateur STEPHANE VAITI, et inscrite auprès de France Compétences sous la référence "RS6780" en date du 01/10/2024 pour une durée de cinq ans. »
EXAMEN DE CERTIFICATION
A partir d'un cas réel ou fictif présentant un bilan de compétences et ses résultats, remis au candidat ou réalisé bénévolement par celui-ci, il est
demandé au candidat de rédiger un rapport écrit, contenant :
- Un rapport présentant la démarche mise en œuvre
- Un livret d'accompagnement à compléter
- Une synthèse du bilan de compétences
A l'oral, le candidat soutiendra son rapport (durée : 40 minutes) et répondra aux questions du jury (durée : 30 minutes)
COMPOSITION DES JURYS DE CERTIFICATION
Le jury de délivrance de la certification est composé de deux membres :
• Un membre de l'équipe pédagogique, n'ayant pas participé à la formation des candidats
• La présidence du jury sera tenue par un consultant en bilan de compétences ayant au moins 3 ans d'expérience professionnelle et externe à l'organisme de formation.
Les points forts
Cette formation est faite pour vous dès lors que vous débutez et que vous souhaitez mener des accompagnements auprès d'un public en transition professionnelle en respectant le cadre légal et en suivant une méthodologie et des outils adaptés à celui-ci.
La certification
Professionnaliser la pratique du bilan de compétences
- TypeCertif. RS
- Spécialité (NSF)Enseignement, formation
- DomaineConseil insertion professionnelle
RS 6780 CertifInfo 117687 Organisme & lieu
- OrganismeAGILYTAE
- Région