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Certif. RS 100% CPF

Perfectionner son français en orthographe et en expression – Préparer le Certificat Voltaire

GALBRUN JEAN-YVES

825 €à partir de
Durée variabledurée
10sessions actives
Parislieu

Objectifs de la formation

Ce programme s'adresse à toute personne désireuse d'optimiser sa maîtrise de la langue française en contexte professionnel : respect des règles de la langue, précision de l'expression orale et écrite.
À la fin de la formation, le stagiaire est en mesure de rédiger des écrits dans le cadre d'une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française. Il est ainsi capable de :
• Écrire en utilisant les règles d'orthographe de base, d'accord, de conjugaison, et de distinction des homophones qui permettent d'être compris et d'éviter des malentendus dus à des fautes critiques ;
• Retranscrire fidèlement une information à l'écrit dans un format contrat, à l'aide d'un vocabulaire exact et de méthodes de reformulation pour disposer d'écrits partagés concis, et fiables ;
• Élaborer un écrit convaincant en utilisant un vocabulaire riche et adapté ainsi que les méthodes, de syntaxe et d'écriture stylistique afin de valoriser une posture vis-à-vis d'interlocuteurs professionnels et de déclencher les actions attendues (vente, négociation, entretien, etc.) ;
• Corriger un écrit par une relecture en regard de l'ensemble des règles vues précédemment (orthographe, syntaxe, vocabulaire) pour aboutir à une version finalisée et exempte des fautes qui pourraient nuire à l'image de l'auteur.

Programme

Accès à la plateforme d'entraînement du Projet Voltaire.
Frais d'examen inclus : 59,90 euros.
Test de positionnement effectué par le stagiaire, en amont du premier cours, sur la plateforme d'entraînement du Projet Voltaire. Ce test est essentiel afin de proposer une formation personnalisée qui s'adapte au niveau initial du stagiaire.
Les compétences en orthographe :
Connaître les règles de transcription écrite des mots :
• Les accents, tréma, cédille
• Le U muet derrière C et G (Les mots en -cueil et en -gueil ; Les mots en {ga} : langage)
• Les consonnes doubles (Le doublement du S ; Les mots en ac(c)- ; Les mots en -onnel et en -onal ; Appeler et ses dérivés ; Développement ; Intéresser ; Occurrence)
• Les finales (Mots féminins en -té et en-tié ; Cauchemar)
• Diverses écritures pour un même son (-asine ou -azine ; - ection ou -exion)
Appliquer les règles d'écriture en milieu professionnel :
1. Les mots souvent déformés (Dilemme ; Rémunérer)
2. L'apostrophe, marque de l'élision (Presque ou Presqu' ? ; Lorsque ou Lorsqu' ? ; Si elle, S'il)
3. L'abréviation (M. et MM)
Inscrire les marques du pluriel et connaître les mots invariables :
• La marque du pluriel (Les jours ; Les heures)
• Les adjectifs numéraux : quatre, vingt, cent, mille
• Les adverbes utilisés dans les courriels quotidiens : auparavant, bien sûr, mieux, debout, malgré, parmi, hormis, certes, ensemble, adverbes en -amment ou –emment
Les terminaisons verbales :
• Les verbes en -er
• Les verbes en -ir, -issant
• Les verbes en -ir, -ant, en -oir et en -re
• La terminaison à l'infinitif
• La terminaison au participe passé
• La terminaison à l'indicatif
• La terminaison à l'impératif (aie ! Va ! Mange ! Vas-y ! Manges-en !)
La forme interrogative
Le phénomène de liaison :
On a vu ou On n'a vu
Aime-t-il, mais Prend-il
Va-t-il, mais Va-t'en…
L'accord du verbe :
L'accord avec le sujet
L'accord du participe passé (Employé avec l'auxiliaire « être » ; Employé avec l'auxiliaire « avoir » ; « Entendre » ou « voir » suivi d'un infinitif ; Le verbe « faire »)
Choisir le bon mode, le bon temps :
• Utilisation de l'infinitif ou du verbe conjugué (Regardé ou Regarder ? ; Vous parler ou Vous parlez ? ; Il était, mais II a été)
• Utilisation de l'indicatif ou du subjonctif après « que » (Avant qu'il ait, Après qu'il a)
• Utilisation du futur ou du conditionnel (J'irai ou J'irais ? ; S'il fait beau, j'irai. S'il faisait beau, j'irais)
• Utilisation du verbe « être » ou du verbe « avoir » (Qu'il ait ou Qu'il est)
L'accord de l'adjectif et du nom
Les adverbes
Les confusions fréquentes dans les communications professionnelles
Distinguer les homophones grammaticaux et lexicaux
Les compétences rédactionnelles :
Méthodologie du résumé de texte à partir d'un document sonore :
• Apprendre à repérer les connecteurs logiques et à distinguer les idées principales d'un texte ;
• La rédaction ;
• La relecture du résumé, ciblée et progressive.

Résultats attendus

• Obtenir un score d'au moins 500 points au Certificat Voltaire ;
• Obtenir au moins un niveau 5 (niveau Professionnel en compétences rédactionnelles au Certificat Voltaire.
Certificat Voltaire – Déroulement de l'examen :
1) La dictée (durée : 5 minutes) :
L'épreuve débute par une dictée. Celle-ci est courte et simple et ne comporte aucun piège. Elle permet de détecter des difficultés spécifiques de certaines personnes, telles que la dyslexie ou la dysorthographie par exemple. Le texte à écrire est lu deux fois par le surveillant. Il est impératif que le texte rendu soit lisible. Il est possible d'écrire en lettres capitales. Il ne faut pas oublier les accents et les cédilles, même sur les lettres majuscules.
2) La tâche de rédaction (durée : 90 min) :
À partir d'un texte argumentatif lu deux fois par le surveillant, la problématique, les arguments et la position du narrateur sont à résumer dans un texte d'une longueur comprise entre 205 et 225 mots.
C'est la capacité à restituer les arguments du narrateur qui est évaluée. Si les erreurs d'orthographe ne sont pas prises en compte pour cette épreuve, les erreurs de syntaxe, de ponctuation et les erreurs sémantiques seront sanctionnées.
Dans cet exercice, c'est la capacité à retranscrire un texte argumenté de façon pertinente qui sera évaluée. Le candidat devra notamment :
• Penser à bien indiquer la question qui fait débat et à la présenter de manière pertinente.
• Veiller à énoncer de manière logique tous les arguments que le narrateur utilise pour construire son positionnement, sans en dénaturer le sens.
• Rapporter fidèlement l'opinion du narrateur. Il ne s'agit pas de donner son avis sur la question (il faut écrire « il » ou « le narrateur », par exemple, et non « je »).
Cette épreuve est évaluée sur les critères suivants, entrant en compte dans le score en Rédactionnel :
• Retranscrire dans un format contraint ;
• Écrire en soignant le fond et la forme du message ;
• Capacité à aboutir à un rendu peaufiné.
3) Le questionnaire d'orthographe (durée : 55 minutes) :
Des textes, issus de situations professionnelles, dans lesquels des fautes d'orthographe ont été délibérément introduites, sont proposés aux candidats. Il s'agit donc de mesurer la capacité à détecter les erreurs dans des textes professionnels pour être en mesure de les corriger.
Questionnaire à réponses multiples d'orthographe de 120 phrases dont 90 concernent des difficultés courantes, notamment en milieu professionnel, et 30 concernent des difficultés d'un niveau plus élevé et plus littéraire.
4) Le questionnaire de vocabulaire (durée : 30 min) :
Il comporte 100 mots issus du vocabulaire professionnel. Pour chaque mot, il faut choisir la proposition dont le sens est le plus proche parmi quatre proposés.
Cette formation est inscrite au répertoire spécifique sous le code RS7113.
Organisme certificateur : Woonoz
Date d'enregistrement de la certificati

Les points forts

Formation sur mesure en fonction du niveau initial du stagiaire et des progrès réalisés.
Taux de satisfaction : 4,8/5
Taux de recommandation : 100 %

La certification

Certificat Voltaire

RS 7113 CertifInfo 84714

Organisme & lieu

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