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Certif. RS 100% CPF

Pédagogie appliquée à l'emploi de formateur de formateurs premiers secours

FEDERAT NATIONAL SAPEUR POMPIER FRANCAIS

1 530 €à partir de
Durée variabledurée
0session active
Vendéelieu

Objectifs de la formation

Faire acquérir à l'apprenant les capacités nécessaires pour amener un groupe d'apprenants à l'objectif fixé dans le domaine de l'enseignement des premiers secours, en s'appuyant sur un référentiel interne de formation et de certification, en utilisant des ressources pédagogiques personnelles et externes.

Programme

Activités de découverte :
Remue-méninges, discussions dirigées, travaux en sous-groupe.
Activités d'apprentissage :
Exposés interactifs, mises en situation, travaux en sous-groupe.
Activités d'application :
Mises en situation, cas concret, activités applicatives accompagnées.
Evaluation du niveau des connaissances acquises et celle restant à acquérir
Apport de connaissances structurées
Organisation de l'apprentissage des apprenants
Mettre les apprenants dans une situation proche de la réalité
Mettre les apprenants en situation de travail de groupe
Suivre un référentiel interne de formation
Evaluation des apprenants
L'auto-évaluation dans le rôle de formateur
Etablir une communication dans le cadre de la formation
Maîtrise du contexte juridique et des règles de la structure
Gestion de la mise en place d'une formation
Positionnement d'un groupe en situation d'apprentissage
Gestion des comportements et des attitudes du groupe
Utilisation des différents outils de communication et créer des supports
Contextualiser les compétences PIC Formateur
au domaine particulier de la formation de formateurs

Résultats attendus

L'unité d'enseignement permet aux apprenants d'acquérir les compétences suivantes :
1. Dispenser les enseignements nécessaires à l'acquisition, par des apprenants, des connaissances relatives aux compétences définies à l'annexe 1 de l'arrêté du 15 juin 2024 relatif à la filière pédagogique de sécurité civile ;
(Evaluer le niveau des connaissances acquises et celles restant à acquérir par les apprenants, Apporter des connaissances structurées, Organiser l'apprentissage des apprenants, Placer les apprenants dans une situation proche de la réalité, Placer l'apprenant dans une situation de travail de groupe, Suivre un référentiel interne de formation et d'adapter, Evaluer l'apprenant, S'autoévaluer dans son rôle de formateur, Etablir une communication, Adapter sa posture, Gérer la mise en place d'une formation, Faciliter l'acquisition des savoirs, Gérer les comportements et les attitudes au sein du groupe, Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques adaptés)
2. Dispenser des formations relatives à la contextualisation des compétences de formateur à un domaine particulier et défini par une unité d'enseignement de pédagogie appliquée à un emploi.
L'aptitude à dispenser les formations de formateur de formateurs est sanctionnée par la délivrance du certificat de compétences de formateur de formateurs dont le modèle doit être conforme aux préconisations du ministère chargé de la sécurité civile
Le certificat de compétences de formateur de formateurs est délivré aux personnes qui satisfont aux conditions suivantes :
- avoir suivi l'ensemble de la formation à la présente unité d'enseignement ;
- avoir acquis les compétences attendues ;
- satisfaire aux modalités certificatives définies dans le référentiel interne de certification de l'organisme formateur.
Est mis en œuvre un processus certificatif composé d'une évaluation formative et sommative.
L'évaluation sommative porte sur une évaluation continue des capacités de l'apprenant à :
- maîtriser les compétences de formateur mentionnées précédemment ;
- contextualiser les compétences précitées dans le domaine particulier de la formation de formateurs ;
- maîtriser, lors des séquences de mises en situation, les enseignements pratiques et théoriques nécessaires à un domaine particulier et définis par une unité d'enseignement de pédagogie appliquée à un emploi.
L'évaluation de certification atteste de l'acquisition, par le participant, de chacune des compétences attendues.

Les points forts

Formateurs sapeurs-pompiers
Expertise et qualité du contenu
Adaptabilité et personnalisation
Technologie et innovation pédagogique
Accompagnement et suivi
Taux de satisfaction, réussite et emploi remarquables
Condition d'accueil et de travail

La certification

Certificat de compétence de formateur de formateurs pour l'enseignement des gestes de premiers secours

RS 5723 CertifInfo 82903

Organisme & lieu

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