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Titre RNCP 100% CPF

Master 2 Psychologie du développement - Neurosciences, développement et éducation

UNIVERSITE PARIS CITE

600 €à partir de
308 hdurée
2sessions actives
Hauts-de-Seinelieu

Objectifs de la formation

Il s'agit de former des psychologues opérationnels dans des secteurs variés relatifs à l'enfant, l'adolescent ou le jeune adulte et pouvant concerner aussi bien des enfants sans difficulté de développement particulière (secteur éducation, orientation, jeux et loisirs, ...), que ceux traversant des difficultés transitoires (troubles des apprentissages, réaménagement de la structure familiale, hospitalisation pour raison somatique, conduites à risque, ...), ou plus durables (handicaps, troubles envahissants du développement).
Ce Master vise également à former des chercheurs de haut niveau en psychologie expérimentale et neurosciences du développement.

Programme

La mention « Psychologie du développement » se compose d'un unique parcours : « Neurosciences, développement et éducation ». Ce master a pour objectif de former des psychologues spécialistes de l'enfant et de l'adolescent disposant d'une vision intégrative du développement, tant en termes d'âges (du bébé à l'adolescent et le jeune adulte), que de ses dimensions de fonctionnement psychologique (cognitif, émotionnel, social, …) en relation avec les différents milieux de vie que l'enfant, puis le jeune, peuvent être amenés à fréquenter (familial, éducatif, loisirs, santé, justice, …). Ce master se fonde sur une approche scientifique de la psychologie en intégrant les neurosciences développementales et leurs applications vers le monde de l'éducation et la prise en charge des troubles du neurodéveloppement.
Les enseignements sont organisés de manière à favoriser l'intégration des connaissances théoriques dans des applications concrètes et pratiques. Ils visent également à accompagner les étudiants dans la construction autonome de leurs connaissances et compétences, en favorisant des approches actives et participatives (travail en groupe, brainstorming, projets collaboratifs, …).

Résultats attendus

Connaissances : Appréhender (i) les processus et étapes du développement à différents âges et dans ses différentes dimensions (neurocognitives, affectives et sociales) ; (ii) les modélisations du développement typique et atypique ; (iii) les processus et facteurs de dysfonctionnements transitoires ou durables (apprentissages, adaptation sociale, conduites à risque, handicaps, troubles du développement, …) ; (iv) l'analyse des dynamiques familiales et institutionnelles ; (v) les méthodes d'investigation et d'évaluation du développement ; (vi) les méthodes d'interventions (éducatives, thérapeutiques, remédiation ; …) et (vii) les méthodes scientifiques et d'analyse des données en psychologie et en neurosciences cognitives. Formation à la recherche.
Savoir-faire : Analyser la demande : enfant, adolescent, famille, institution, organisme ou entreprise. Mettre en œuvre des moyens de compréhension et d'évaluation approfondie et intégrative des partenaires impliqués (entretiens cliniques, outils psychométriques et neuropsychologiques, …). Proposer, étayer, et mettre en œuvre un projet personnalisé (prise en charge éducative ou thérapeutique, suivi, accompagnement, soutien aux familles et professionnels, conception et évaluation de produits éducatifs). Mener un travail de recherche expérimentale en laboratoire : études comportementales et / ou de neuro-imagerie fonctionnelle (IRMf, EEG, NIRS). Afin de développer ces savoir-faire, les étudiants sont amenés à développer leur esprit critique, à renforcer leurs compétences en résolution de problèmes créative et à cultiver leur capacité à coopérer, dans des environnements propices à l'innovation scientifique et professionnelle. Diffuser des données scientifiques (rédaction d'articles et communications orales en anglais).

Les points forts

Cette mention permet l'obtention du titre de psychologue pour les étudiants titulaires d'une licence de psychologie et du master. De même, cette mention bénéfice d'un rattachement primaire au LaPsyDÉ (UMR CNRS 8240) et permet la poursuite en doctorat.

La certification

MASTER Psychologie du développement (fiche nationale)

RNCP 38992 RS -1 CertifInfo 109397

Organisme & lieu

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