MASTER 2 SANTE ET ACTION PUBLIQUE (M2 SAP)
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
Politique publiqueUNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE
La compréhension des enjeux fondamentaux de l'éducation et de la recherche conduit à renforcer la maîtrise du contexte d'exercice professionnel des agents en leur permettant, grâce à des apports théoriques : • de mettre en perspective les missions qui leur sont confiées en les replaçant dans l'ensemble des évolutions et exigences des politiques publiques : une formation pluridisciplinaire est proposée, mêlant des approches juridiques, sociologiques, économiques et gestionnaires, afin de donner une vision complète des politiques publiques actuellement à l'œuvre et de leurs perspectives d'évolution. • de définir le champ et le périmètre des activités liées à leur mission et celles qui peuvent être déléguées dans un souci d'efficacité de la coopération et de transparence ; • de construire les outils d'un suivi attentif de la cohérence des projets et de la pertinence de leur réalisation.
[Bloc de compétences RNCP38175BC01] Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques UE4 Initiation à la recherche / UE5 Réalisation du mémoire de recherche ; [RNCP38175BC02] Mobiliser et produire des savoir hautement spécialisés UE 1Module 2 Sociologie de l'éducation / UE4 Initiation à la recherche/ UE2 Module 3 Politiques publiques d'éducation et de formation/ UE2 Module 4 Expertise et Evaluation des politiques publiques/ UE5 Mémoire / UE1 Module 1 Conférences sur les nouveaux enjeux des politiques éducatives ;[RNCP38175BC03] Metter en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances UE3 Module1 Travail et Identités professionnelles/ UE2 Module3 Politiques Publiques d'Education et de formation/ UE3 Module 3 Anglais/ UE3 Module 5 Répondre à un appel d'offres ; [RNCP38175BC04] Contribuer à la transformation en contexte professionnel UE 1 Module1 Droit de l'éducation/ UE3 Module 1 Travail et Identités Professionnelles / UE3 Module 2 Pratiques Managériales / UE3 Module5 Répondre à une appel d'offres ; [Bloc de compétences RNCP38175BC05] Analyser les dynamiques du champ politique UE1 Module2 Sociologie de l'éducation / UE2 Module 4 Expertise et Evaluation des politiques publiques/ UE1 Module 1 Droit de l'éducation/ UE2 Module 3 Politiques Publiques d'Education et de formation / UE2 Module 4 Décentralisation des systèmes éducatifs/ UE1 Module 1 Conférences sur les nouveaux enjeux des politiques éducatives/ UE1 Module 2 Politiques de lutte contre les discriminations ; [Bloc de compétences RNCP38175BC06] Contribuer à la prise de décision, mettre en place et évaluer des actions publiques UE3 Module 2 Pratiques Managériales / UE2 Module 5 Socio Histoire des politiques d'éducation à la citoyenneté / UE3 Module 6 Transformation des activités d'enseignement supérieur été de recherche/ UE2 Module 3 Autonomie et Pilotage des établissements ; [Bloc de compétences RNCP38175BC07] Assurer la communication et l'animation d'acteurs, Institutions ou Instances politiques au sein de l'espace public UE3 Module 2 Pratiques Managériales / UE4 Initiation à la recherche / UE2 Module 3 Autonomie et Pilotage des établissements
Cette formation permet de valider un diplôme de master qui est un titre RNCP.
L'inscription dans le cadre d'une validation des acquis professionnels et validation des acquis et expérience est possible sur étude de dossier par une commission pédagogique.
Le croisement de regards disciplinaires diversifiés sur « l'objet » que constituent les politiques publiques éducatives permettra de donner une connaissance approfondie du système éducatif et des enjeux transversaux des réformes qui l'affectent.
MASTER Science politique (fiche nationale)
RNCP 38175 RS -1 CertifInfo 115699 UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
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