MASTER 1 MEEF - Mention encadrement educatif - Parcours CPE digitalisé
UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
Objectifs de la formation
UE 1
Maîtriser les savoirs et les compétences pour favoriser les situations d'apprentissage et d'accompagnement des élèves dans leur parcours scolaire
UE 2
Concevoir, analyser et mettre en œuvre des missions d'éducation, des perspectives d'actions et de suivi
UE 3
Être fonctionnaire CPE, garant du droit et acteur de la communauté éducative au sein du système éducatif : culture commune et individualisation du parcours dans un contexte local
UE 4
Se former à et par la recherche
Programme
UE 1
- Identifier les parcours éducatifs et leur place dans la scolarité des élèves
- Identifier les ressorts de la motivation
- Identifier les problématiques qui peuvent favoriser l'absentéisme, l'échec ou le décrochage (orientation, situation de harcèlement, estime de soi, etc.) et mettre en œuvre les actions, dans une démarche systémique, pour agir sur ces facteurs
- Analyser la contribution du CPE dans l'évaluation du socle commun
- Identifier des modalités de collaboration avec les acteurs éducatifs
- Se préparer au concours
UE 2
- Identifier les caractéristiques d'un EPLE et les implications pour la communauté éducative
- Identifier les grandes orientations, les instances, personnels, dispositifs à disposition des équipes au sein d'un établissement
- Analyser son rôle spécifique en tant que CPE au sein de ce système
- Préciser la nature de sa responsabilité en tant que CPE et personnel appartenant à la communauté éducative
- Analyser la nature de la relation professionnelle avec chaque acteur de la communauté éducative (conseil, collaboration, etc.)
- Analyser la posture de responsable de service et mettre en œuvre des actions comme des réunions de service, des formations, des entretiens de recrutement, d'évaluation
- Stage
UE3
- Définir le concept de valeurs
- Identifier les valeurs portées par l'Ecole
- Identifier les caractéristiques des valeurs (lien avec la culture, dimension personnelle, etc.)
- Identifier les textes officiels qui cadrent la mission du CPE et les implications dans son quotidien
- Analyser sa pratique en termes de transmission du droit auprès des acteurs de la communauté éducative
UE4
- Séminaires de recherche
- Mise en oeuvre du mémoire universitaire professionnel
Résultats attendus
Validation des acquis pour passage en Master 2
Les points forts
Proposé à distance, il s'adresse aux salariés, aux personnes en situation de handicap ou aux candidat.es éloigné.es géographiquement.
La certification
- TypeTitre RNCP
- Niveau de sortieBAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur... (NIVEAU 7)
- Spécialité (NSF)Enseignement, formation
- DomaineSciences éducation
- Métier viséAnimateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique
RNCP 38154 RS -1 CertifInfo 115760 Organisme & lieu
- OrganismeUNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
- Région