ANGLAIS INTENSIF KAPLAN
KAPLAN INTERNATIONAL
AnglaisCLM FORMATIONS
Acquisition du niveau A1: L'apprenant peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d'habitation, relations, ce qui lui appartient). Il peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
-Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes,
Comprendre des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets,
Être capable de se présenter ou de présenter quelqu'un, de poser des questions le concernant (adresses, relations, ce qui lui appartient) et de répondre à ce type de questions,
Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement
Grammaire et conjugaison
Les articles définis, indéfinis.
There is, there are
Verbe to be
Adjectifs possessifs et démonstratifs
To be forme négative et prétérit
To have (+had)
Présent forme négative
Futur will/going to
Présents exprimant un futur
Vocabulaire et mises en situation
Alphabet : les particularismes de la langue - la prononciation.
Formules de politesse. Se présenter, saluer, donner son adresse
Les nationalités - Les possessifs avec la famille
Les chiffres (1à 100),
Les saisons, les mois, les jours de la semaine, l'heure. Les couleurs.
La nourriture et les boissons.
Donner des directions
Introduction au vocabulaire sur le métier du/des stagiaires.
Expression écrite:
Remplir un formulaire simple ou un document professionnel simple
Rédiger une lettre, un courrier simple dans un contexte connu
Raconter une histoire à partir d'une bande dessinée ou d'une photographie
Compréhension écrite:
Comprendre une notice simple ou des informations simples
Comprendre un courrier simple contenant des termes professionnels connus
Compréhension et expression orale:
Se présenter dans un contexte privé ou professionnel
Présenter les autres
Saluer/prendre congé/accueillir,
Recueillir des informations simples
Exprimer ses préférences, ses goûts,
Exprimer un état, une sensation
Remercier,
Parler de son emploi du temps,
Parler de façon simple de son travail.
Ecoute d'audio (britannique, américain et allophone) pour se familiariser avec les différents accents du monde anglophone.
Certificat de réalisation/Test CLOE (passage obligatoire dans la cadre du CPF)
La Certification CLOE anglais valide une formation professionnelle dans la langue proposée par un réseau d'organismes partenaires agréés. Elle est organisée en présentiel dans le réseau des Centres d'Etude de Langues des CCI, ou à distance grâce à une surveillance par webcam.
Après un positionnement initial une formation adaptée est proposée au candidat lui permettant d'évoluer vers son objectif selon son projet professionnel. Le programme de formation, validé par CCI France, permet au candidat de développer ses connaissances de la langue afin de communiquer à la fois à l'écrit mais également dans un certain nombre de situations professionnelles.
Grâce à sa conception unique, la Certification CLOE italien propose une évaluation adaptative et une personnalisation de l'épreuve orale.
La première partie est une évaluation informatisée de 50 questions réalisée en ligne en situation d'examen. D'une durée de 50 minutes, elle évalue 5 compétences :
Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte,
Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle,
Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques.
Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d'un interlocuteur parlant la langue cible.
L'évaluation s'adapte immédiatement au niveau du candidat, proposant une première question selon le niveau initial du candidat, mesuré lors du positionnement. Les questions suivantes sont calibrées en fonction des réponses données et un résultat distinct par compétence est identifié ainsi qu'un résultat global selon le Cadre Européen Commun de Référence en Langues.
Pour les évaluations réalisées à distance les candidats sont surveillés de façon asynchrone, avec un contrôle d'identité et une revue des images pour veiller à la conformité du déroulement de cette partie.
La deuxième partie est une évaluation orale qui se déroule de façon individuelle et sur rendez-vous. Réalisée par un évaluateur CLOE certifié, elle est adaptée en fonction du profil du candidat et permet de proposer des questions selon le niveau et domaine de travail du candidat.
L'entretien de 15 minutes est organisé en 3 parties : des questions d'introduction, une ou plusieurs mises en situation professionnelle et une discussion autour d'un thème professionnel.
L'évaluation orale permet d'évaluer 5 compétences :
Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication.
Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée.
Communiquer de façon naturelle à l'oral.
Se faire comprendre avec une prononciation claire.
Développer l'interaction et le dialogue.
Cours en face à face
Café, thé, chocolat et sourire offerts
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